保健体育の授業　　

レポートを自身の動画を撮影しながらというプロジェクトです。

今まで学習してきた既習内容を意識させて教科横断的な学習をさせようと　授業　冒頭で先生が声を掛けます

というのも　レポート作成は、　現在、彼らが国語科で学習している説明文とリンクしますし、

筋肉の動きは、小学校5年生理科で学習する　筋肉の働き、　そして、ラジオ体操は音に合わせてですので音楽とも関連します。

また、体操という一つのジャンルの活動ですので、　今までの体育の授業での体の動きとも関連がある。

そういったもろもろのことを考える中で、自らでテーマ・課題を設定してラジオ体操を独自の切り口、視点で探究を行うという活動です。

奥が深いです。　今日がその第一歩の授業　　タブレットを駆使し、　今回は、動画資料の提出もあります。　

時に個別で、時に協働して　学びに対峙します！！