総合のガイダンスを学年全体で行いました。総合とは、自分たちで進めていく学習であること、教科書はないこと、課題設定→情報収集→整理・分析→まとめ・表現というサイクルで進めていくことを説明しました。まずは、自分の？（はてな）を追究する個人探究の活動に入りました。（カイコの研究、SDGsの調査など）情報収集の仕方、整理・分析はどのようにするのか、まとめ・表現の例示などを教員が示し、自主学習と関連させながら進めています。6月から、学級での総合をスタートさせる予定です。