1年生 はじめての水泳
加計塚小学校で初めての水泳指導が行われました。
バディの仕方を確認したり、楽しく水で遊んだりしました。    5年 古典の楽しさ  ４年生算数「平行と垂直」  ４年生総合「防災」
総合の地震について調べたことの発表準備です。資料が作れたので、分かりやすく話せるように練習しています。友達にアドバイスを求めたり、一人で集中して練習したりしています。明日は、学年間で発表しあいます。互いの工夫や頑張りから、さらに学びあいます。
 今日の献立 ポトフ 果物（さくらんぼ） 牛乳 【６年生】租税教室  税理士の方をお招きして、税の種類や税負担の在り方について考えました。 写真は、3000万円の修理費をどのように負担するかグループごとに話し合っている様子です。 プール授業始まりました！ １ねんせい ひらがなめいじん   今日の献立 大豆チキンバーグ ジャーマンポテト 大根スープ 牛乳 給食のスープは鶏や豚のガラからとっています。 朝から煮込むことで旨味がしっかり出ているスープです。 2年 体育 どこでもベース 合同
今日は、１・２組合同でどこでもベースを行いました。
打つ時には、ボールのどこに当てると遠くまで飛ぶかをチームで教え合っていました。 最初は空ぶってしまっていたのに、今日はホームランを打っている子がいました。 守備も、バッターによって変えていました。 工夫しながら楽しみました。    【水泳】オンライン朝会で指導を行いました  水泳担当から全校に向けてポイントや約束を指導しました。 安全で楽しい水泳を行っていきます。 今日の献立 コールスローサラダ 牛乳 グリンピースが嫌いな児童がいました。 ハヤシライスのルウの中にあるので、一緒に食べれば食べやすいはず！ 頑張ってひとつだけ食べてみてもらう約束をしました。苦手克服への道も一歩から！ PTAバドミントン   今日の給食 変わりきんぴら 玉ねぎの味噌汁 牛乳 きんぴらといえばごぼうですが、変わりきんぴらはじゃがいもをメインに使っています。 ５種類の野菜が入って、炒めることでシャキシャキの食感が残る楽しいきんぴらでした！ ４年生算数「どんな図形がかくれているかな？」
パっとみてわかる図形はすぐに見つかりました。「あれ？２つを合わせたらもう１つ平行四辺形ができた」「それならここも合わせて台形だ」次々とかくれ図形を見つけ出し、全部で３０個もありました！一人では決して達成できないことも、仲間と力を合わせたら達成できる、集団による学びの深まりでした。
  ４年生国語「新出漢字」
「みんななら先生のまねできそうじゃない？やってみる？」「やりたい！やりたい！」立候補多数につき、じゃんけんぽん！再現率１００％のミニ先生の誕生です。
   ４年生「生き物」 「え！！こんな大きいの初めて見た！すごい！」  今日の献立 コーンコロッケ フレンチサラダ 白菜の味噌汁 牛乳 じゃがいもにコーンを加えて甘みが引き立つコロッケです。 さっぱりサラダとも相性がよく、児童もサラダと一緒に食べてました！ 2年 生活 トマトの観察２
2回目の観察を行いました。
国語の「かんさつ名人になろう」で学習したことを生かして記録をとりました。 小さなとげや、小さな実を見つけ喜びの声が上がっていました。 成長の様子を楽しみながら観察を続けていきます。    ４年生国語「アップとルーズ」
今日は、国語辞典を使って言葉の意味を調べています。３年生から使い始めた国語辞典。調べるスピードもかなり速くなってきました。言葉を知る、意味を知る、語彙力をつける、本校の研究テーマ「伝え合う力」を育成するためにも大切な要素だと思っています。見つけた人からどんどん立っていきます。後半はお助けタイムです。まだ見つけられない友達の手助けをします。「大丈夫？」「ここだよ」「自分でやってみるよ」優しい言葉ややる気のある言葉が聞こえてきます。お助けタイムが終了すると、１番だった人が、意味を発表します。ここで大切なのは、意味がたくさんある場合は、文脈にあうものを選ばなければなりません。正しいものを選ぶ力もついてきました。なんと「立つ」という言葉には、１６個もの意味が書いてありました。意味の多さにみんな大変驚きました。
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