先週は自分たちで学校の防火設備について調べました。今日は主事さんに消火栓や備蓄倉庫、ポンプ室など見せていただきました。また、主事さんたちは災害が起こったとき、消火活動はもちろん、教室やトイレに残っている児童がいないか点検をしてくださるそうです。心強いですね。

里芋ご飯
かきたま汁
切り干し大根の煮物
牛乳

千切りにした里芋をご飯に混ぜ込むことでねっとりとした食感の里芋ご飯です。
ベーコンの旨味もでて、だしが効いたご飯でした！

1人1人が自分の意見を発表し、掃除の仕方やクラスのめあてを決めることができました。

豚肉のコロコロ丼
きのこのスープ
わかめサラダ
牛乳


ご飯が進む味付けで、児童ももりもり食べてました！

日ごろの係活動を発表する機会が少ない、という意見から発表タイムをとりました。読み聞かせをしたり、漫才をしたり、みんなでドッヂボールをしたりと楽しい時間が過ごせました。

本日の３・４時間目に、こども科学センター・ハチラボから講師の方に来て頂き、出前授業をうけました。動物の写真を仲間分けしたり工作したりして、動物の生き方や行動の仕方を学びました。動物に興味津々な子供たちは、とても楽しそうでした。

3年1組は、自分のおすすめの本を紙に書いて話し合いました。実際に本を詠みながら「1年生が楽しめる本」を決めました。楽しめるではなく、ドキドキする本を選んでいる班もありました。来週の金曜日に読み聞かせをする予定です。

タブレットを使ったり、歌ったり、楽器を演奏したり、いつも音楽は楽しそうです。授業で習った歌を教室で自然と歌っている姿を見ると、きっと楽しいのだろうなぁと想像できます。今日は前半にタブレットを使い、後半はリコーダーをふいていました。曲のスピードが速いので、指使いもタンギングも確実にできないと難し曲です。ピアノの演奏にそろえてみんなリズムよくふくことができていました。

ホラー係が発表する時は、教室を暗くして雰囲気を出しています。お話は、日常生活の情景から始まるので、まるで落語を聞いているようにひきこまれていきます。最後は、聞き手に想像させる形で終わるなどの工夫もあります。係が見ているタブレットをのぞくと、パワーポイントに台本がびっしり書いてありました。準備と努力に驚かされました。いつもみんなを楽しませてくれてありがとう。

そなエリアに校外学習に行きました。正式名称は、東京臨海広域防災公園です。朝全員８時１０分に集合していて、とても立派でした。震度７後の状況を再現した街の中を、タブレットのクイズに答えながら進んだり、地震の実験映像や防災グッズを見たり、姉弟が臨海地域で地震にあい苦難を乗り越えながら自宅に戻るアニメを見たり、盛りだくさんな１時間半でした。多くの学びがあり、５時間目の振り返りもとても真剣に取り組んでいました。

1年生に読み聞かせをする本を選ぶために、班で話し合っています。タブレットに書いた友達の意見を見ながら考えています。1年生が楽しめる本を選ぶことができたでしょうか？

アルファベッドを自分で考えたグループに分けました。反対にしても同じ文字になるグループ、発音が似ているグループ、縦に切ると左右同じ形になるグループ（線対象）などいろいろなグループを見つけました。

ピザトースト
マカロニスープ
キャベツとミックスビーンズの蒸し煮
コーヒー牛乳

人気メニューのピザトーストでした。
たまねぎ、ピーマン、マッシュルーム、野菜がたっぷり乗ってます。
酸味の効いたトマトソースと相性ばっちりです！

総合の学習では、ＳDGsについて調べました。調べたことをグループごとにまとめているところです。

ご飯
中華風野菜スープ
回鍋肉
牛乳

回鍋肉は甘辛い味付けで、ピーマンが苦手な人も食べることができていました！

今日から、キャッチ・キャッチ・バレーボールを始めました。
バレーボールを簡単にしたものです。
みんなが楽しめるように、ルールを変更したり、工夫したりして行いました。
これからもっと楽しめるようにゲームができるといいです。

日なたと日かげの違いは何だろう？明るさ、温かさ？と考え、運動場は確かめに行きました。実際に手で地面を触ったり、温度計で地面の温度を測りました。午後になると温度は変わるのかな？午後にもう一度確かめに行きます。

高野歯科医、井口先生と一緒にはみがきや咀嚼について学びました。
咀嚼の回数を調べるガムを噛み、しっかり噛めているかを調べました。
しっかり噛むとたくさんのいいことがあることや、正しい歯ブラシの仕方を教えてもらいました。
これからも歯を大事にしていってほしいです。

ご飯
沢煮椀
里芋の旨煮
みかん
牛乳

しっかり味がしみた煮物でした。
甘めの味付けで、児童も食べやすいようでした。

４回目の３観点は「知識・技能」に重点を置き、記録会を行いました。得意な人は、よいお手本でもあり記録をのばしたい意欲もあり、みんなの応援する中、どんどん記録をのばしていきました。最高の１０５センチは３人もいました。跳べた時は、みんなの歓声が体育館にこだましました。この「走り高跳び」では、３回目以降のみんなの成長（正しい跳び方、課題発見と解決）に大変驚かされました。見事な花丸です！