2年生 学校探検
今日は、1年生を連れての学校探検の本番でした。「こっちに行くよ。」「この教室はね・・・」と優しく教えていました。終わった後の振り返りでは、「練習の成果を出せました。」「思ったよりも大変だった。」などとタブレットを使って、学習を振り返りました。
【2年】 2022-05-25 16:21 up!
１ねんせい あさがおを うえたよ
「こぼさないように、そっといれよう。」「つちのおふとんをかぶせて。」まいにちみずをあげて、たいせつにそだてます。はやくめがでるといいなあ。
【1年】 2022-05-24 18:14 up!
3年生 道徳授業
誰に対しても公平に接するためにはどのような気持ちをもてばよいか考えました。お互いに助け合い、優しく接すること、自分自身が明るく過ごすことが友達と仲良くするために大切だと意見が出ました。
【3年】 2022-05-24 18:13 up!
今日の献立
今日は、ワンダフル給食でした！
ご飯
黒酢酢豚
豆乳スープ
牛乳
【今日の給食】 2022-05-24 12:49 up!
【６年生】算数 インタラクティブスタディで学びの転換！
学習者用デジタル教科書にインタラクティブスタディという機能が追加されました。
問題を解くと、つまずきに応じて補充の問題が出たり、取組状況を教師がリアルタイムで把握できます。
教師のところに来てOKをもらうという取り組み方も転換期に来ているようです。
【6年】 2022-05-23 13:42 up!
今日の献立
【今日の給食】 2022-05-23 12:54 up!
河津移動教室実地踏査４年
河津町には温泉が吹き出しています。今井浜海岸では何が体験できるか楽しみですね。
【4年】 2022-05-21 00:33 up!
2年 ミニトマトの苗植え
生活科の学習で、今年度の2年生はミニトマトを植えることになりました。
今日は、届いた苗を丁寧に植え、水をたくさんあげました。大きくなった時のことを思い浮かべながら、学習に取り組みました。
【2年】 2022-05-20 14:52 up!
今日の献立
【今日の給食】 2022-05-20 11:47 up!
【６年生】総合学習計画づくり
どのように活動を進めていくか話し合っています。
付箋やスケールチャートを使いながら、順序をよく検討しました、
【6年】 2022-05-20 11:47 up!
【６年生】オーケストラの響きを味わいながら
鑑賞の授業です。
大きく分けて四つの部分からできていることなどを考えながら聞いています。
【6年】 2022-05-20 11:45 up!
【６年生】オールイングリッシュを少しずつ
英語による指示などを聞き取りながら、学習を進めています。
分からないことは友達同士確認しあっています。
【6年】 2022-05-20 11:43 up!
河津移動教室実地踏査４年
河津移動教室実地踏査に、東伊豆河津町に、来ています。河津さくらの里は温泉プールがある宿舎です。河津七滝ハイキングコースは、マイナスイオンいっぱいの散策路です。
【4年】 2022-05-20 11:41 up!
【6年生】書写
点画（文字と文字のつながり）を意識して、『きずな』を書きました。
【6年】 2022-05-19 16:07 up!
今日の献立
ご飯
鶏天のごまだれかけ
根菜の煮物
もやしの味噌汁
牛乳
【今日の給食】 2022-05-19 12:14 up!
5年生 算数の学習
平均の学習のまとめを行いました。自然と教え合いが生まれる姿が素晴らしいです。
【5年】 2022-05-19 12:03 up!
【１年生】道徳の授業
友達と仲良くするためには、どのような行動や言葉が必要か考えていきました。休み時間や給食の時間など、具体的に場面を想像することができました。お互いが助け合うことで、より充実した生活が送れることに気付くことができました。
【1年】 2022-05-18 13:53 up!
今日の献立
【今日の給食】 2022-05-18 12:42 up!
４年生総合「防災」
自然災害にはさまざまなものがあり、一番身近なものは地震でした。では、地震はどうやって起きるのでしょう。まずは地震がおきるしくみを調べました。キーワードは「プレート」でした！
【4年】 2022-05-17 16:39 up!
2年 遠足 遊び時間
遊具がたくさんあり楽しんでいます。
110mローラーすべり台は大人気です。
【2年】 2022-05-17 12:33 up!
