議場の見学をしました。「定例会」「本会議」などの役割など学習しました。
最後に区長室も見学しました。

渋谷区役所に到着しました。区役所の役割を聞いたり、展望室から渋谷区の街を観たりして学習しています。

本日は、3年生社会科見学です。出発式では、今日のめあてを確認して出発しました。
沢山のことを学んでいきます。
お見送りに来ていただいた保護者の皆様ありがとうございました。

3・4年生水泳学習では、「水に浮いて進もう」というめあてで練習しました。ビート板を使って気持ちよく水に浮いたり、足を伸ばしてバタ足で進んだりしました。一人一人のめあてが達成できるように練習していきます。

栄養士の山口さんから給食についての話を聞いたり、「大切な人に食べてほしいアイディア弁当」を考えたりする学習を通して、食についての学びを深めました。お弁当には主食・主菜・副菜を入れることを確認し、誰に食べてほしいか、どんなメニューにするか楽しく考えることができました。彩りのよいおいしそうなお弁当を考えました。

今日は、３時間目に大久保用務主事から様々なこまの紹介をしてもらいました。教科書に出てくるこまのほかにも様々な種類があることを聞き、学習への意欲をさらに高めていました。

プログラミングアプリ「スクラッチ」を使って、ゲームを作る活動をしました。まずはキャラクターにどんな命令を出せば思った通りに動かせるか、見本と同じゲームを作りながら学びました。ラッキーアイテムを追加したり、障害物を作ったりするなどしてゲームをさらに改造することもできました。
「もし〇〇なら〜する」というプログラミングが、身の回りにもたくさんあることを学びました。

楽しいお話しをたくさん聞かせていただきました。お話を聞いて、頭の中でたくさん想像を膨らませました。笑ったり、驚いたり、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。聞く力が育っています！

本日、はじめての毛筆を行いました。
鉛筆との違いに戸惑いながらも、丁寧に自分の名前を半紙に書きました。

ガーデンに植えられたキャベツの葉を調べると、黄色いつぶつぶを発見しました！「あったあった！チョウのたまごだ！」「どうやって育てたらいいのかな？」と熱心に調べ始めました。チョウがたまごからどのように育っていくか学んでいきます。

ソフトボール投げは、投げ方をみんなで確認して臨みました！去年より大きく記録がのびた子もたくさんいて、子どもたち自身も成長を実感していたと思います。友達と協力して記録を取り合ったり励まし合ったりして取り組むことができました。残りの種目も頑張ります！

初めての毛筆の学習が始まりました。姿勢を整え、運筆の練習をしました。
「トン、スー、トン」でまっすぐな線を書いたり、曲がった線を書いたりと、いろいろ試して筆に慣れることから始めました。自分の名前も筆で書いてみました。新しい学習に一生懸命取り組んでいます！

学校の北側、西側の様子を中心に見学に行きました。駅の近くや大きな道路沿いの様子を見たり、「景丘ちいさい秋公園」を見つけたり、学校のまわりの様子について確かめることができました。地図に気づいたことを記録し、みんなで加計塚小のまわりの様子について分かったことをまとめていきます。

紙版画に挑戦しています。でこぼこになるように工夫して紙を貼り合わせました。よーくインクをつけて紙に写してみると...写った形に大喜びの子どもたちでした。「次はどんなふうに作ろうかな」と思いがふくらみました。

学校のまわりの様子を歩いて調べに行きました。建物や交通の様子、坂道になっているところに気づくことができました。雨が降っていたので、教室に戻ってきてから、ワークシートに気づいたことをたくさん書きました。

しらうめ学級の先生方から、よく話を聞くことの大切さや体幹の大切さをお話していただきました。デジタル映像教材を使用し、友だちを思いやることに関して考えました。
最後にTeamsに学んだことをまとめました。

かけっこ・リレーの学習を行っています。子どもたちの振り返りから、「カーブを速く走りたい。」という振り返りがでたことから、曲線の走り方を行いました。円の周りを走りつかんだ感覚を「こつ」という言葉にしてシェアリングしその後のリレーに生かしました。

学校のまわりの様子を屋上から観察しました。どの方角にどのようなものがあるのか調べて、ワークシートに記録しました。教室からは見えない建物なども見つけることができました。もっとくわしく調べていきます。

理科の授業がはじまりました。どんなことを学習するのか、教科書を使い確認した後に春探しにガーデンに行きました。春の自然に興味をもちすすんで、生き物を探していました。

ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔを使って、自己紹介カードを作成しました。３年生で頑張りたいことやみんなへの一言を考えて打ち「デザイン」の機能を使い、思い思いに自分のスライドを作りました。やり方が分からないときには、友達同士教え合いながら、自分のものを作っていました。完成したものは、これから学級に掲示していきます