読み手の意識に立ってということは、５年生までのこれまでの学習でもやってきたこととおもいます。


　　　ですが、お客さんに喜んでもらう　あるいは、　お客さんが欲しい！！　と思うものを考える


　　　　このような具体的な場面を想定して考えることはあまりなかったのではないかと思います。


　　　　今後　５年生は、　パッケージづくり　そして、フードロス等　SDGｓの学習を行っていきます