１年生の国語の時間　


　　「モットソッカ」を活用しての授業でした。　

　　この時間の最初に検索の仕方を伝え、　実際に昔話を検索


　　　その後、好きな昔話を読んで、　　登場人物、感想などをノートに書くという流れでした。

　　私たちが子供のころ、ICT機器で本を読むということは、想像だにしなかったことです。

　　今では、スマホで本を読んでいる人を電車などで多く見かけます。


　　　時代に移り変わりをしみじみと感じます