3年生 音楽 3つの音で、お囃子の旋律を作ろう
今日は、ラドレの3つの音でお囃子の旋律から良さを感じるということをめあてに学習を行いました。
子どもたちは、学習にのめり込んでおり授業が終わっても「まだやりたい」「太鼓が好きになった」と自然と声のあがる音を楽しめる時間になりました。 ![]() ![]() ![]() 【2年生】国語「楽しかったよ、二年生」
二年生を振り返り、学校生活で楽しかったことを見つける学習をしてきました。
本日はついに班のお友達に発表をしました。 発表前には、タブレットを活用して自分が話すときに気をつけるポイントを書いてから話す練習しました。 発表のときには、聞いている人が分かりやすいように、大きな声でゆっくり話すことができました。 また、聞いているときには、お友達の話にしっかりと興味をもって聞き、質問や感想を伝えることができました。 ![]() ![]() ![]() 【2年生】体育 跳び箱遊び
跳び箱遊びも終盤てす。
自分達で、高さや跳び方を工夫しています。 友達とどうすると良いかも教え合っています。 できなかったことがだんだんとできたり、チャレンジしていたりがんばっています。 ![]() ![]() ![]() 2月14日(水)の給食![]() ポークペッパーライス バレンタインスープ チョコバナナ ジョア(プレーン) 2月13日(火)の給食![]() ツナサラダ 牛乳 3年生 体育 高跳び
高跳びに挑戦中です。助走、踏切を特に大切に手本の動きと自分の動きを見比べて、より高く跳べるように自己の動きを調整しました。
![]() ![]() 今日の校庭
あんなに積もっていた雪もすっかりなくなりました。嬉しいような、さみしいような。
![]() 2月9日(金)の給食![]() 豚肉としらたきのしぐれ煮 さつまいもサラダ 高野豆腐のみそ汁 【2年生】国語 楽しかったよ、2年生
2年生を振り返って、楽しかったこと、がんばったことなどをまとめて発表しました。
まとめること、発表すること、聞くこともだんだん上手になってきています。 ![]() ![]() ![]() 【3年生】外国語活動 クイズを出し合おう![]() ![]() これまでに漢字クイズやスリーヒントクイズ、今日は動物の足あとクイズを作って出し合いました。 足あとから動物を予想するのが楽しかったです! 自信をもって英語で聞いたり答えたりできるようになってきました。 なかよし班!5.6年合同班長会議!![]() ![]() 過去の遊びから、次回どのような遊びが良いかなど、6年生が主体的に説明する姿、とても立派でした。残り2回のなかよし班活動。みんなで有意義な時間になるようにしていきます。 新1年生保護者会!![]() ![]() 2月8日(木)の給食![]() ・海藻とこんにゃくサラダ ・ワンタンスープ ・牛乳 今日は大人気の卵チャーハンです。おかわりの行列がたくさんできていてとても嬉しかったです!給食では塩分の制限があるので、優しい味付けになっています。味の感じ方は人それぞれですが、濃く感じるか、ちょうどよく感じるか、薄く感じるか、みなさんの反応を確認しました♪ 【2年生】国語 最後の漢字
2年生最後の新出漢字『直』を学習しました。
「最後だから、みんなで手を挙げてみんなで読み方を言いたい!」という素敵な提案がありました。 漢字を読んだ後には、「みんなで漢字を読むと楽しいね!」と笑顔で溢れてました。 また、画数を確認してみると『8画』で「ちょうど僕たちの年齢だ!」というお話も出てました。 楽しい漢字学習の時間でした。 ![]() ![]() 3年生 渋谷ミライ科 地域安全マップを作ろう
今日は、フィールドワークの3回目です。子どもたちも、見る視点が鋭くなってきており、どこが危険なところか、安全な場所か前回よりも気をつけて見ることができました。
今後は、フィールドワークで学んだことをまとめる学習を行う予定です。 ![]() ![]() ![]() 【1年生】図工 「わっかでつくれるものをかんがえよう。」
色画用紙を切って作った紙テープでわっかを作りました。そのわっかから想像していろいろなものを想像しました。ボールを作ったり、お花を作ったりしました。同じわっかからみんな違うものができました。
![]() ![]() ![]() 2月7日(水)の給食![]() ・パリパリサラダ ・ミルクコーヒー 【1年生】外国語 ペンパイナッポーアッポーペン!![]() ![]() 2月6日(火)の給食![]() ・鮭の塩焼き ・きんぴらごぼう ・しじみのみそ汁 ・りんごジュース 今日は雪の影響で牛乳が配送できず、りんごジュースに変更しています。明日からは予定通り配送できるそうです。ご了承ください。 ▼たぬきのり弁ご飯…天かすを少量ご飯に混ぜてたぬきご飯にし、その上に具材をトッピングしてたぬきのり弁ご飯にアレンジしました。「たぬき」の由来は天ぷらなどのタネを抜いたことから「タネ抜き」→「たぬき」になったという説があるそうです。 ▼しじみのみそ汁…今日はしじみからだしをとったみそ汁です。しじみには、肝臓によいといわれるオルニチンをはじめ、タウリンやカルシウム、鉄などのさまざまな栄養素を豊富に含みます。しじみの『甘味』と『旨味』が凝縮されたみそ汁です。 【5年生】英語 Unit6「What would you like?」![]() ![]() ![]() 今回の英語は自分のレストランにお客様を呼んで「What would you like?」という言葉を使いながら、友だちに商品を買ってもらう活動をしました。 商品もメニューも子どもたちの手作りです。英語もイラストも頑張って書いていました。 定食屋さんやうどん屋さん、ピンク色のお店やアニメに出てくるご飯を作っている子どもなど色々なお店がありとても賑やかでした。 売上金も全て英語で言えるようになり、千の位の英語はお手の物です! |
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