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【6年2組】道徳授業「決まりを守る」
「歩いて横断歩道を渡る時、赤信号を渡ったことがある」ある調査によると、5割近くの人が渡ったことがあると回答しているようです。なぜ法や決まりがあるのか?どのような考えで支えられているのか?理念と実際との葛藤の中で、考えを深めました。
【6年1組】道徳授業「世界人権宣言から学ぼう」
世界人権宣言をもとに、きまりや法を守ることの意義について皆で学び合いました。タブレットを活用して、一人ひとりの考えを交流することで自分の考えを深めることができました。
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