５年生は、道徳の学習で改めて、「道徳の時間はどんな時間？」「答えがないってどいうこと？」「多様な意見を聴く良さとは？」を体感しながら、授業開きをしました。人の気持ちを考える、自分を見つめるなど、これまで４年間の学習を思い出しながら、子どもたちと確認し合いました。１週間に１回ですが、心を育む学習を進めようと思います。