本日のマイプロの様子です。食グループは考察と実習を繰り返し行っている様子です。社会課題グループやプログラミング・ゲームグループも協働で取り組んだり、タブレットでひたすら個人の探究に取り組んでいます。３月４日のファイナルプレゼンに向けて、各自がんばってください。

　フィッシュサンド　ウィンナーとキャベツのクリーム煮　いちご

　いちごは果物か、野菜か・・・・。
　実は園芸学では野菜に分類され、農林水産省の作物統計調査でも野菜に含まれているそうです。実際には果物と同じように食べられるので、「果実的野菜」ともよばれています。今日のいちごは「あまおう」です。「あまい」「おうさま」…ではなく、「あかい」「まるい」「おおきい」「うまい」の頭文字をとって名づけられたそうです。

　ごはん　　『📚漫画　ワンピースより📚』エレファント・ホンマグロソテー　マセドアンサラダ　ミネストローネ
　
　夏休みに栄養士同士での調理研究会で、漫画や図書とのコラボの献立を、ということから研究した献立です。今回はワンピースから、サンジのつくった料理です。象のような鼻と大きなヒレを持つ、エレファント・ホンマグロは、実際には存在しないので、カジキマグロでつくりました。

　
　サンマーメン　春巻き　米粉のココアマフィン

　サンマーメンは今でこそ有名なりましたが、昔は「魚のさんまがのっているの？？」とよく聞かれました。今日は麺をいれて、スープを入れて、肉野菜あんかけを別でのせる本格的な三段階のかたちで提供しました。現在では、神奈川県のご当地麺として各地で食べられるようになりました。

本日は、渋谷区が導入しているソフトウェアであるAI英語ソフト「ELSA」と教育ダッシュボードの活用について、立命館大学、立命館守山中学校・高等学校の教職員の皆様が視察に来校し、２年１組の英語の授業を参観しました。写真下は１年生社会で学習計画の立て方について先生に相談しているところでした。３年生は本日私立高等学校の入学選抜です。

２年生移動教室、高速道路を順調に走行し、先ほど最後の休憩ポイントの高坂SAを出ました。一張一弛のスローガンのもと、全員がスキーを楽しみ、レクを楽しみ、リーダーががんばりを見せた冬季移動教室となりました。3年生の修学旅行までにさらに学級としての力を高めてください。

バスが高速道路を順調に走行し、先ほどお土産タイムを終えました。

2年生移動教室、先ほど予定よりも早く妙高青少年自然の家を出発しました。職員の方のお見送りに手を振って応えています。お世話になりました。

お世話になった妙高青少年自然の家で閉校式です。宿舎の方にも来ていただきあいさつをしました。

宿舎に戻って自然の家での最後の昼食です。

楽しかったスキー教室も終了です。お世話になったインストラクターの先生にあいさつです。おかげさまで全員上達し、楽しむことができました。ありがとうございました。

初日に比べて見違えるほどの上達ぶりです。

いよいよ最終日のスキー教室です。新雪が降り積もっています。

荷物整理も終わりバスに乗車しました。ゲレンデに向かっています。

2年生の移動教室も最終日となりました。全員元気に朝食からスタートです。

２日目夜のレクリエーションはレク係が考案した出し物やゲーム大会！大変盛り上がり楽しい時間を過ごしました。レク係の皆さん、お疲れさまでした！

夕食の様子です。スキーでエネルギーを消費した分、大変良く食べています。

本日のスキー教室終了時には未経験者もほとんど転ばすにスキーを操作できるようになりました。先ほど予定通りに全員元気に宿舎に戻りました。

インストラクターの先生のご指導で全員上達しました。初めてスキーをやった生徒も「楽しい」、「できた!」と大喜びです。

午後になるとどの班も見事に上達しました。スキー経験者も未経験者もリフトを使って楽しみました。