学年で国立競技場へ、スタジアムツアーに行きました。子どもたちは、グラウンドの広さや展示品を見て、感激していました。国立競技場の特色や工夫の説明を、真剣に聴き入っていました。

　２年２組の生活科の学習で研究授業が行われました。子供たちが「まちたんけん」を通して見つけたことや分かったことをタブレット端末を活用してまとめ、発表しました。発表後には、友達に聞いてもらって嬉しかったことや、自分の町についてもっと調べたいことなどをみんなで共有しました。

　毎日のようにつぼみができて、きれいなアサガオが咲いています。子供たちは「今日はいくつ花がさいたかな」と数を数えながら、変化を楽しんでいます。

　今日の５校時に、５・６年生合同鼓笛練習がありました。これまで楽器ごとのパート練習を重ねてきましたが、全ての楽器がそろっての練習は今回が初めてでした。みんなで合わせて演奏をすると、とても迫力のある素敵な演奏になりました。

　４・５・６年生のクラブ活動がありました。今日で前期のクラブ活動が終了のため、最後の試合を楽しんだり、活動の成果を発表したりしました。前期の活動のふり返りから、もっと頑張りたいことを見つけ、後期の活動につなげてほしいと思います。

　２年生の算数では、たし算の筆算の学習をしています。繰り上がりが２回ある時でも、筆算の上に繰り上がりの数を書くことで計算しやすくなることを学習していました。練習問題では、解けた問題を発表しようと、たくさんの子が挙手をしていました。

　４年生の算数の学習では、２けたでわるわり算の学習をしています。今日は、商が１０よりも大きくなる場合は、筆算の式のどの部分に商を立てたらいいのかについて考えました。友達の発表をしっかりと聞きながら学習に臨んでいました。

　理科の学習で、植物が水を吸い上げる様子についての学習をしました。白いバラの茎から着色剤を吸い上げさせて、その様子を観察しました。また、水を吸い上げている茎の様子を観察するために、着色剤を吸い上げたセロリやアスパラの茎を輪切りにし、顕微鏡で観察しました。

　総合的な学習の時間では、代々木の地域の自慢について意見を出し合いました。タブレットを活用して、みんなでたくさんの自慢を集めました。友達が貼り付けた意見から新たな気付きがあったり、新しい意見が生み出されたりと、とても楽しい授業となりました。

　社会科の学習では、渋谷区の土地利用について学習をしています。地図を見ながら、住宅が多いことや渋谷駅の周辺は住宅よりもお店が多いことなど、気付いたことをたくさん発表していました。昔は川などがあったことについてもまとめていました。

　２年生の外国語・英語活動では、体の部位についての学習をしています。それぞれの単語の練習をしたら、ゲームを通して楽しみながら発話をしました。「head!」「feet!」など、みんな元気に英語に親しんでいました。