算数でも、まず、自分で考えることが大切です。


　　　　その後、友達と意見交換　これで考えが深まります。


　　　　今日のポイントは「そろえる」ことで、比較しやすくなる　



　　　　　しっかり学習を深めることができました。

　今日の算数の学習は、密度の学習の最初でした。


　　５年生になると　密度、割合など　抽象的な内容を扱うことが多くなります


　　　この時間の学習も　児童用デジタル教科書　大型ディスプレイを活用しながらの授業です。


　　　　今日の授業の肝は　どっちが混んでいる。　比較するということ


　　　　そして、比較するためには、比較しやすいために「そろえる」


　　　　　密度という単位を使ってそろえるということをやっています。


　　　　　子供たちたくさん手を挙げて、意欲的に学習に取り組んでいました。


　　　

今日の献立

・ごはん
・呉汁
・さわらの西京焼き
・野菜の松前和え
・牛乳

　　１年生の算数の授業です。


　　　たしざんのはじめの授業です。


　　　あわせていくつ　ふえるといくつ
　　
　　　　　ここから　式　を初めて学びます。


　　　　その意味では大変重要です。　　

　　　キーワードは「あわせる」　合わせるから　足し算　これを徹底する必要があります。


　　　　がんばれ！！　１年生　とっても大切な内容だよ！！

　　　

　　今日もオンラインでの全校朝会でした。


　　　今日は、２つの気を付けてねというをお話をしました。

　　　　　また、担当の先生からは、今週の目標　「よい姿勢で学習しよう」

　　　　　よい姿勢とはの説明がありました。　　　

　　　　　昨年度は、姿勢教室を行いました。正しい姿勢　習慣化しましょう！！


　　　以下　校長講話です



　　　おはようございます。 今日も挨拶がとっても 元気にできていて素晴らしいと思いました。先週先々週とあいさつの「おあしすさ」のお話を先生がしてくださいましたが、みナさん意識できていますね！！　挨拶はとても気持ちいがいいです。今週も頑張っていきましょう。

また先週、校長先生は校帽を被ってねとお願いをしましたけれど 随分と良くなりました ほとんどの お友達が校帽をかぶって毎日元気に挨拶をしてくれています。今日の忘れは、9名でした。忘れゼロを目指しましょう。「ゼロです」っていうドラマか映画がありましたが、「校帽わすれ　ゼロです」てみんなで言いたいですね！！みんなで頑張っていきましょう

さて今日は 自分の身は自分で守ってねと言うお話です
一つ目 熱中症です 随分と気温が高くなりました。 今週も 30度を超える日が 続く天気予報です 急に暑くなる時 それは熱中症がとても起きやすい時です こまめに水分補給をしたり するなどして自分の身は自分で守ってください 特に今 君たちはコロナ感染症対策のためにマスクをしています マスクをするということは感染症対策コロナにならないためにはとってもいい方法なんだけど 熱中症になってしまう危険性が増えてしまうということもあります 暑い 日などは、 外出はマスクを外すなど自分自身で工夫をして生活をしてみてください。


二つ目、 今週の土曜日は 避難訓練をします 大きな地震が 来た時も 自分たちでしっかり避難ができるように 自分の身は自分で守ることができるように 練習をします
最近、日本中で大きな地震が起こっています。いつ、大地震が東京を襲うかわかりません。専門家の人たちもいつ東京に大地震が起こってもおかしくないって言っています。
　災害、　地震や火事はいつ起こるかわかりません。だから、万が一起こった時を考えて、備える、練習することがとても大切になります。
そのために土曜日 避難訓練をやります。一生懸命参加してください。

　　快晴の下　体を動かすのは、楽しいです。


　　　パターゴルフ　　ヨガ　など　　体育館では　ボッチャをやっていました！！


　　

　今日は、１０時から千駄ヶ谷地区体育会のスポーツフェスタが千小の校庭・体育館で行われています。


　コロナの制限もなく　そして、今日は、天候もよく　スポーツ日和です。


　
　　千小の子供たちもたくさんいました！！　　　

　
　　　ENJOY!!!

今日の献立

・しょうゆラーメン
・春巻き
・フルーツヨーグルト
・牛乳

　　　２年生もタブレットを使って　言葉の式を作ったりします。



　　　　言葉の式を作るのは、思考の整理が目的です。　その際、授業をする側としては、思考を整理することが目的ですので、あまり、書くことに時間を取られたくないという思いがあります。


　　　今までは、書くしか手段がなかったため、時間をとられていましたが、


　　　　今はタブレットで、キーワードを指で動かすだけ　　


　　　　これだけでも思考の整理はできます。しかも短時間に！！

　　　　　とても便利です　また、大切な箇所に時間を十分割くこともできます。


　　　　　

　　２年生の算数の授業


　　　　ひき算の筆算の学習でした。


　　　　　今日はひき算で登場する　「ひく数」「ひかれる数」「答え」の相関関係を理解する授業で


　　　　　「ひかれる数」−「ひく数」＝「答え」

　　　　　「ひく数」＋「答え」＝「ひかれる数」　この関係を理解します


　
　　　　　

　デジタル教科書を活用して　本文を切り取って編集したり、自分の考えの根拠に本文の記述を付け加えたりする活動では、デジタル教科書は、本当に便利です


　　タブレットをもって仲間と相談したり、　発表したり、


　　　タブレットがすでに子供たちにとってなくてはならないものになりつつあるようです。

　４年生の国語の授業です


　　　デジタル教科書を活用しながら今日の授業は、説明文の構成を考える授業でした。


　　　説明文を３つのパートに分ける　その理由等を話し合いながら自らの考えを深めていきます。

　　　６月下旬に　４年生は、初の宿泊学習を行います。


　　　　　御殿場に１泊２日の日程で行ってきます。


　　　　　今日、　坂本先生がその実地踏査（下見）に行ってくれています。


　　　　　富士山がこんなにきれいなところに行ってきます。



　　　　　　４年生の皆さん　楽しみですね。


　　　　　　　　　そして、明日は、坂本先生元気に学校に来ますよ！！！



　　

今日の献立

・ごはん
・切干大根のみそ汁
・お魚ハンバーグ
・おひたし
・牛乳

　　最近　家庭科でも消費者教育の基礎を行います。


　　　　お金の使い方を学ぶことも現代社会を生き抜くうえで、大切な事項です！！

　隣のクラスでも実施です

　学校では６年生がセーフティ教室を実施しました


　　ゆうちょ銀行の講師を招いて消費者教育の一環です。


　　　お金の使い方　お金の大切さ　　金融詐欺など、低年齢化が社会問題にも


　　　また、貨幣経済　経済学の分野のお話まであったそうです！！

　３０度を超える暑さのため、予定より早めて帰校中です。



　　　バスの中のエアコンが　気持ちいい！！


　　　　みんなで元気に戦勝に戻ります！！



　　　　ある子から　こんな素敵なプレゼントもいただきました！！

　　水筒が空っぽに


　　　水分チャージも欠かさずに


　　　　水筒に水を満タンに！！

　　　　　これで大丈夫！！

　　　　

　昼食が終わって元気に活動再開です！！


　　　すごい体力！！