2年生がDCMと連携して行っている探究活動ですが、学年全体で集まりブレーンストーミングを行いました。

今年度から着任された探究専門教員のアドバイスのもと、授業が進められます。

物事と物事をくっつけることで新しいアイディアが生まれるという考えを下地に、グループワークを行いそれぞれに出てきた意見を共有しました。

答えのない問いに向け、考えを深めるという学習活動は個人の集中力に左右される部分があります。

集団の動きに集中できない場面もありましたが、学年の教員の見守りもあり、何とか授業が進んでいました。

引き続き「物事に真剣に取組む姿勢」を学年、学校全体で作ってまいります。