【５年生】資料を読み取り、学習問題につなげる
- 公開日
- 2021/05/13
- 更新日
- 2021/05/13
5年
日本の気候の特色の学習をしています。
資料から大まかに言えることを読み取り、単元を貫く学習問題につなげています。
すすんで発言し、意欲的に学習をしています。
