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        <title>渋谷区立加計塚小学校</title>
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            <title>７月１６日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・ご飯・えびつくねの照り焼き・野菜の麹漬け・ツナときゅうりの冷や汁・牛乳冷や汁は宮崎県の郷土料理です。むかし農民が夏の重労働をおこなう際、時間や食欲のない時でも充分な栄養補給や体力回復のために、簡単に食べられる生活の知恵として伝承されてきた料理です。食べたことがない子が多く、「冷や汁をご飯にかけて食べてみたら美味しかった」や「暑くて食欲なかったけどこれなら食べられる！」など喜んで食べてくれました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 15:06:43 +0900</pubDate>
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            <title>７月１５日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・チーズホットドッグ・カリカリじゃがいもサラダ・ABCトマトスープ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 15:05:57 +0900</pubDate>
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            <title>７月１４日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・冷やし中華・ぺたんこしゅうまい・枝豆・牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Jul 2026 15:05:28 +0900</pubDate>
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            <title>７月１３日（月）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★沖縄県給食★・タコライス・トッピング野菜・もずくのスープ・南国フルーツヨーグルト・牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Jul 2026 09:30:08 +0900</pubDate>
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            <title>７月１０日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・ナン・キーマカレー・アヒージョサラダ・みかんシャーベット・牛乳]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Jul 2026 19:51:26 +0900</pubDate>
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            <title>７月９日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・カリカリ梅ご飯・豚しゃぶスタミナ炒め・とろろみそ汁・牛乳（ミルメークココア）]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 18:34:27 +0900</pubDate>
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            <title>７月８日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・ご飯・エッグミートローフ・サラダスパゲティー・ビーンズチーズスープ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 18:34:11 +0900</pubDate>
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            <title>７月７日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★七夕給食★・天の川ご飯（刻みのり）・照り焼きチキン・七夕そうめん汁・１年生がむいたとうもろこし・牛乳今日は食育の授業で１年生がとうもろこしの皮むきをしました。みなさん丁寧に皮をむいて、ひげもきれいにとってくれたおかげで美味しいとうもろこしが完成しました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 18:33:58 +0900</pubDate>
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            <title>７月３日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★開校記念給食★・加計塚みそらーめん・ウパちゃん農園トマトマリネ・ビール風ゼリー・ジョア（プレーン）７月６日は１０７年目の開校記念日です。加計塚小学校でとれたトマトを使用したトマトマリネ、学校の目の前にあるサッポロビールをイメージして作ったビール風ゼリー、朝早くから豚骨を煮込んでだしをとった本格的な加計塚みそらーめんです。ビール風ゼリーはオレンジゼリーの上にクリームを絞って泡を再現しました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Jul 2026 18:33:44 +0900</pubDate>
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            <title>不審者対応訓練</title>
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            <description><![CDATA[今日は、渋谷警察署の方に協力をいただき、不審者対応訓練を行いました。私からは、・学校に用事があって来る人はお客さんですが、用事もなく入ってくる人は不審者です。・不審者が来たときの合言葉（ここには掲載しません。お子さんに聞いてください。）・不審者が来たら、先生たちは皆さんを守るために戦います。皆さんは、その邪魔をしないでください。具体的には、息をひそめて、いないかのようにふるまってください。という話をしました。不審者が校内に入るような状況にならないように未然防止に努めているところですが、実際にそうなった場合、警察に通報してから到着するまでに5分から10分間、黙っていられることが、自分の命を守ることにもつながります。警察の方からは、とても静かに避難できていたことをほめていただきました。その上で、以下の３点について指導をいただきました。（１）知らない人にはついていかない。・不審者は、普通の格好をしている場合があります。知らない人から声をかけられても、ついていってはいけません。（２）近くの大人に知らせる。・不審者は遭遇した場合は、近くの大人に知らせてください。警察署、交番、110番の家などがあります。（３）通学路を守って、登下校する。・不審者に遭ったという人の話を聞くと、通学路ではないところで遭ったというケースが多いです。通学路は、学校と教育委員会と警察などが話し合って安全な道として決めているものです。自分の命を守るためにも、通学路は守ってください。これを機に、保護者の皆様におかれましても、お子さんと防犯について話をしてみてください。また、来校の際は、必ず保護者証を首から下げていらしてください。面倒かとは存じますが、西口昇降口に受付がございますので、そちらでの記帳もよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 13:43:05 +0900</pubDate>
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            <title>【R8.6.28全校朝会】避難について</title>
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            <description><![CDATA[ここのところ、世界中のあちこちで、地震が起きています。先週も実際に昼休みに地震が起きました。そのときに思ったことを三つ、話したいと思います。一つめ。まず、休み時間など、教室にいないときに地震が起こったら、この間のように副校長先生か、職員室にいる先生が放送を入れます。あのとき、私は、逃げ道を確保するために職員室のドアを開け、震源地などを確かめるためにテレビをつけました。そのテレビの音が聞こえないくらい、皆さんの声がうるさかったのです。なので、何回か、副校長先生に「静かに放送を聞いてください」と言ってもらいました。地震があったから、皆さんもビックリしてしまったかもしれません。しかし、避難をするときは、放送を聞くことが大切です。今、皆さんは静かに私の話を聞いてくれていますね。このように「おかしも」の「し」、静かにを、放送が鳴った瞬間にできるようになってください。これは命を守るために必要なことです。二つめ。休み時間に地震が起きたときは、自分の教室に戻る必要はありません。近くの教室に避難してください。自分の教室に戻ろうとすると、階段が混雑して、かえって危ないです。そういうときは、近くの教室に入って構いません。その教室にいる先生の指示を聞いてください。三つめ。最後に、２年２組さんのお話をしたいと思います。その日、２年生は小体育館で遊べる日でした。担任の先生が週番で校庭にいる当番だったので、２年２組の皆さんは、こどもたちだけで、並んで小体育館に向かい、２年１組の皆さんと担任の先生が来るのを、子どもたちだけで待っていました。そんなときに、地震がやってきましたね。２年２組の皆さんは、自分たちで考え、持っていた防災頭巾をかぶり、静かに並びながら、大体育館にやってきたそうです。これはすごいことだなあと思いました。自分の命を自分で守るということができていて、とても立派でした。皆さんにも見習ってもらいたいです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 13:11:00 +0900</pubDate>
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            <title>７月２日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・ご飯・あじのカリカリフライ・やみつきサラダ・キムチ豚汁・牛乳本日は鳥取県産のあじでを使用しています。あじのカリカリフライの衣は、コーンフレークとパン粉を混ぜてカリカリになるように作りました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 12:53:02 +0900</pubDate>
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            <title>７月１日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・パリパリぎょうざパン・ビーフンスープ・すいか・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:37:25 +0900</pubDate>
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            <title>６月３０日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★コラボ給食withペルー★・アロスコンポーヨ・サンコチャード・セビーチェ・牛乳ペルー共和国ミラフローレス区と渋谷区は昨年、姉妹都市協定を結びました。南アメリカに位置し、日本の３.４倍の広さの国土を有する国です。ペルーを象徴する世界遺産のマチュピチュは、１５世紀にインカという文化をもった人たちが山の上に作った、空にうかんでいるような美しい古代都市です。【アロスコンポーヨ】スペイン語で「アロス」はごはん「ポーヨ」は鶏肉のことです。今日の給食では炒めた野菜や鶏肉を塩やカレー粉で味付けし、ご飯に合わせました。ご飯の緑色はほうれんそうとパクチーの色です。【サンコチャード】牛肉と野菜を煮込んだポトフのような料理です。ペルーでは家族みんなで食べることが多いそうです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:37:12 +0900</pubDate>
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            <title>６月２９日（月）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・雑穀ご飯・和風ハンバーグ・温野菜（バーニャカウダ）・みそ汁・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 01 Jul 2026 19:36:55 +0900</pubDate>
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            <title>６月２６日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★福島県給食★・喜多方らーめん・パリパリサラダ・ももパフェ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 16:32:24 +0900</pubDate>
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            <title>６月２５日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・ご飯・ささみのカレーチーズ焼き・キャロットラぺ＆ポテト・かぼちゃスープ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 18:31:09 +0900</pubDate>
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            <title>６月２４日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★沖縄県給食★・クファジューシー・ゴーヤチャンプル・もずくのみそ汁・パイナップル・牛乳もずく、パイナップルは沖縄県産のものを使用しています。ゴーヤチャンプルのゴーヤは子供たちが食べやすいように、塩もみして苦みを抑えて、卵を少し甘くして食べやすく作りました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:53:54 +0900</pubDate>
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            <title>６月２３日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★神奈川県給食★・しらすとキャベツのペペロンチーノ・大豆とさつまいもの揚げ煮・あじさいゼリー・牛乳あじさいゼリーは３種類のゼリーで作っています。下にはブルーキュラソーのゼリー、上にはクラッシュしたぶどうゼリーとアセロラゼリーであじさいを表現しています。教室からは「何味なんだろう？」や「きれいな色～！」という声がたくさん聞こえてきました。いつも丁寧に作ってくださる調理員さんに感謝の気持ちでいっぱいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 24 Jun 2026 16:53:41 +0900</pubDate>
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            <title>６月２２日（月）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・鯛めし・肉豆腐・マカロニサラダ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 18:30:53 +0900</pubDate>
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            <title>６月１９日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・フレンチトースト・鶏肉のBBQマリネオーブン・ミネストローネ・ぶどうジュース]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 18:30:38 +0900</pubDate>
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            <title>６月１８日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・ご飯・かつおの竜田揚げ・野菜の塩麹漬け・茶そうめん汁・牛乳]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 18:30:22 +0900</pubDate>
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            <title>６月１７日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・たまごチャーハン・ジャンボ餃子・わかめスープ・牛乳]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 18:20:32 +0900</pubDate>
            <guide>135316011@https://shibuya.schoolweb.ne.jp/1310237/weblog/135316011?tm=20260617115901</guide>
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            <title>【R8.6.16】いじめについて②</title>
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            <description><![CDATA[前回は、いじめの話をしました。復習です。やられた人が「いやだ」と思ったら、いじめ。加計塚小の皆さんに目指してもらいたいのは、（１）仲介者＝いじめを止める人、（２）相談者＝いじめを相談する人、という話をしました。今日も、いじめについての話をしたいと思います。この本を知っていますか。読んだことあるよ、という人はいますか？この本は、小学生のときにいじめを受けた山崎総一郎さんという人が、「法律を知っていれば、自分のことを守ることができたかも知れない」という思いで書いた本です。六法とは、六つの法律が書いてあるものです。その法律を子ども向けに易しく、イラスト入りで書かれた本になります。校長室前に置いておくので、読んだことのない人は、ぜひ読んでみてください。この本を読むと、いじめは犯罪であるということが分かります。皆さんは犯罪者にはなりたくないでしょうし、私は皆さんに犯罪者になってほしくありません。だからこそ、そうならないために、学校でいろいろなことを学んでいます。たとえば、たたいたり、蹴ったり、相手に暴力を振るうことは、暴行罪です。たたいたり、けったりして、相手がけがをしたら、傷害罪です。誰かの物を壊したり、隠したりしたら、器物破損罪です。へんなあだなをつけたり、悪口を言ったり、うわさを流したりすることは、名誉棄損罪や侮辱罪になります。その人の信用や評判を落とすようなことをしたからです。暴行罪、傷害罪、器物破損罪、名誉棄損罪、侮辱罪などは、犯罪です。ここまでの話を聞いて、「言葉で悪口を言ったり、暴力を振るったりしなければ、犯罪にならないからセーフだ」と思った人は……さすがにいないですよね。例えば、みんなで一人の人を無視したり、仲間外れにするなどです。大人の世界でも「無視をした」ということで、犯罪になり、逮捕されるということはありません。では、犯罪でなければ、逮捕されなければ、何をしてもよいのでしょうか。そんなことありません。先週も言いましたが、「やられた人が嫌だ、辛いと思ったらいじめ」と、六法とは別の法律で決まっているのです。法律やきまりは、私たちを縛るためにあるものではなく、私たちを守るためにあります。そのためにも、私たちが法律やきまりを守る必要があります。守ることで、守られるのです。前回と今日の話を聞いて、「物を隠しちゃったな」とか「けがさせちゃったな」とか「相手が嫌がるようなこと言っちゃったな」とか「変なあだなをつけていたな」ということがあれば、もう、この瞬間からやらないでください。一人一人が自分の行動を変えることが大切です。どうしても変えられない、納得がいかない、ということがあったら、大人に相談してください。納得がいかないことをそのままにしておくのは、よくないことです。私たちにしてみたら、いじめられている人も、いじめている人も、大切な加計塚小の子どもたちだから、両方、助けたいし、守りたいのです。そのためにも、いじめを止める人、いじめを相談できる人になってください。]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 14:02:01 +0900</pubDate>
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            <title>６月１６日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・発芽玄米ご飯・牛じゃが・ツナサラダ・水ようかん・牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 13:58:07 +0900</pubDate>
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            <title>６月１５日（月）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・カラフルえびピラフ・特大ウインナー入りカレーポトフ・大学芋・牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 07:56:09 +0900</pubDate>
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            <title>６月１２日（金）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★山梨県給食★・ほうとう・ゆかり和え＆甲州の小梅・手作り信玄餅・牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 07:55:56 +0900</pubDate>
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            <title>６月１１日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[★韓国給食★・カルビクッパ・チヂミ・プリンクルチーズボール・牛乳]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 07:55:41 +0900</pubDate>
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            <title>６月１０日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[・ご飯（青のりと雪塩）・あじフライのタルタルソース・フレッシュサラダ・しじみのみそ汁・冷凍みかん・牛乳]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Jun 2026 20:09:05 +0900</pubDate>
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            <title>【R8.6.9全校昼会】いじめについて</title>
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            <description><![CDATA[大成功の運動会が終わり、梅雨がやってきました。ジメジメする６月は、気持ちもダウンしやすいので、落ち込まないように気を付ける必要があります。６月はふれあい月間ということで、今日はいじめについてお話をします。昨年度もこの時期にいじめの話をしているので、２年生以上の皆さんの中には「あ、聞いたことあるな」とか「知っているよ」とか思う人もいるかも知れませんが、それは、ちゃんと話を聞いていてくれたということなので、うれしいです。さて、４月の全校昼会で、「命に関わる失敗は許しません」という話をしたことを覚えていますか。今日お話をするいじめも、最悪の場合、命を奪うことがあります。なので、いじめは許されません。いじめというと、例えば、「無視」や「仲間外れ」。これは難しい言葉で言うと人権侵害ですね。また、「悪口」や「うわさ話」をする、「変なあだな」をつけるなど、本人のいないところである子のことを悪く言うこともいじめです。それに、「物を隠す」とか「物を壊す」ということもいじめですし、「殴る・蹴る」という暴力もいじめになります。それに「いじり」など、おもしろおかしく、ある子のことを言ったり笑ったりすることもいじめです。確認ですが、いじめは、やられた人が「嫌だ」「辛い」と思ったときに、いじめとなります。これは、法律でそう決められてます。また、いじめとは、「いじめられる人」と「いじめる人」の二つの関係だけで行われるものではありません。そこには「観客」といって、いじめを笑ったり、はやし立てたり、いじめを許すような雰囲気をつくったりするような人たちがいます。また、「傍観者」と言って、周りで見ていて、何もしない、見ているだけという人たちがいます。この「いじめられる人」「いじめる人」「観客」「傍観者」全てが、いじめに関わっている人ということができます。加計塚小の皆さんには「いじめられる人」や「いじめる人」はもちろんのこと、「観客」や見ているだけの「傍観者」になってほしくありません。そこで、私がお願いしたいのは、「いじめられる人」と「いじめる人」の間に入って「やめなよ」と言っていじめを止める「仲介者」になってほしいということです。でも、これはとても難しいことだと思います。そのようなときには、大人に相談をする「相談者」になってもらいたいです。「仲介者」は少し難しいかも知れません。もし、直接「やめなよ」と言うことが難しかったら、誰かにそのことを教えてください。よく先生に言うことを「チクる」と言いますが、いじめにおいて、チクりは正義です。加計塚小学校の先生たちは、いじめを絶対に許しません。いじめと戦います。だから、「あのこ困っていそうだな」とか「こんなこと嫌だな」と思うことがあったら、先生たちに相談してください。もちろん、おうちの人に相談してもいいです。加計塚小の皆さんで力を合わせて、いじめを許さない学校にしていきましょう。++++++++++++++++++++++++++++++地域の皆様や保護者の皆様におかれましても、何かいじめに関する情報がありましたら、学校までお寄せいただけるとありがたいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 13:33:26 +0900</pubDate>
            <guide>135155888@https://shibuya.schoolweb.ne.jp/1310237/weblog/135155888?tm=20260609133310</guide>
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