サイバーエージェントさんによる、プログラミング授業が行われました。
理科の「電気の利用」の単元です。
マイクロビットを利用して好きな文字を入れたり、
マークを作ったり、ボタンを押して点滅させたり、独自に考えたプログラミングで光を操作しました。タイミングや光の強弱なども調整していました。
どんどん慣れて、様々なことを短時間でできるようになっていました。

これから、国会施設内へ向かいます。

江戸博の見学を終えて、お弁当を食べています、
天気が良くてよかったです。

グループで各ブースを回っています。
多くの情報があるので、整理しながら回っているようです。
触れられたり、体験できたりするものもあります。
学習が深まるといいです。

江戸東京博物館。
社会科で事前に学習し、課題を設定してきました。それぞれ情報を調べています。

無事入館して、グループ活動を開始しました。
グループで課題解決をしていきます。

これから社会科見学へ行ってきます。
午前は江戸博、午後は国会へ。
久しぶりの校外学習です。

日本文化の魅力を発信するパンフレットを作成しています。各自が日本文化を魅力的に発信するためにはどんなことを書いたらよいかを考えてWordまたはpowerpointを使って作成しています。「お餅」「和菓子」など、分かりやすく伝えられるようにレイアウトや写真、文章を考えながら作成しています。

お客様の出迎え、カットした髪の片付けスタッフとしての活動、
さっそく活動していました。
お客様にも温かく見守っていただきました。
お客様もスタッフの皆さんも、そしてインターン生も、
笑顔あふれる空間が素敵でした。

緊張しながらも、企画に対して、たくさんの意見を出していました。
話ながら広がっていく提案の数々、とても素晴らしいものでした。
壮大なプロジェクトに取り組んでいくので、その完成がとても楽しみです。

早速、プログラミングにチャレンジしていました。
真剣な眼差しは、教室とはまた違いました。
最初は緊張していましたが、どんどん操作に慣れていました。
これから、スタッフとして活躍していく予定です。

「来てくれるお客様だけでなく、地域の皆さんとのつながりも大事にして」
「どんどんチャレンジして、失敗して、いろいろなことをしていこう」
とお話しいただきました。
インターン生も積極的に質問をしている姿がありました。
これからの企画が楽しみです。

会社の方針や、スタッフさんとの空間の共有の仕方、
お客さんに対してどんな要望があってデザインしていくか、
などなどたくさんの話をしながら活動していました。
名刺に込められた思いも教えてもらいながら、インターン生として名刺も作っていただきました。

劇団四季「はじまりの樹の神話〜こそあどの森の物語」を視聴しました。
感想では、内容もさることながら、俳優さんの演技や歌、また大道具さんにも言及していました。
「オンラインでも迫力があった。」
「ミュージカルに参加してみたい！」
「多くの人の協力で作品が出来上がっていてすごいと思った。」
など、多面的に一人一人が捉えていました。
実際に見ることができずに残念でしたが、よい機会となりました。

土を水の中に流し込む実験で、流れる水のはたらきによってどのように地層ができるか調べました。

17日にいよいよ企業体験が始まります。
それに向け、事前に質問やプロジェクトに対してどう考えているかなどをまとめました。
それらにつて事前に分かるところを、をまとめてくださっている恵比寿新聞社の高橋さんから教えていただきました。
17日のスタートが楽しみです。