染めた後　　しばらく水に浸して



　　　その後　破れないように　　そっと　ひろげていくと


　
　　　　はい！！　　　完成！！！　

　　　　半紙を細かく　折り


　　　　　そのあと　インクで染めていきます

　　　　今回　担任の先生も作品作りをしています。


　　　　担任の先生の作品は、　卒業式の時の　呼名簿の表紙となる予定です！！


　　　　　私も参加させていただきました！

　　　黒板掲示のように　　折染めを台紙にして


　　　　後日　子どもたちには、　自分を表す漢字　１字を　


　　　　　毛筆で書きます。

　　　私も含めて　何人かの先生たちも参加です！！！

　　　4時間目　2組の様子です。


　　　　この時間は、私も実際に作品作りにまぜてもらいました！！

　　　　とてもきれいです！！

　　　　きれいな折染めができました！！

今日の1校時目に　6年1組が　　　4校時目に　2組が取り組みました。


　　これは、1組の制作の様子です！！

　　　　　今日以降に　　自分を表す　漢字　1文字を　毛筆で書く予定です。



　　　　　その作品を　今日作る台紙に張り詰めます。


　　　

　
　　　　6年生は、卒業に向け、カウントダウンです！！

　　　　今日は、南浦先生と「折染めをしよう」です


　　　　これは子供たちが折染めで台紙を作っている様子です。

　　　　避難完了まで　3分59秒！！


　　　　　前回は、4分を超えていました　　


　
　　　　　　　新記録達成です！！！



　　　　大変よく頑張りました！！
　　　

　　　　　なかよし園の園児たちもとても素早い行動！！！


　　　　　素晴らしい！！！

　　　　避難開始から　それほど時間がたっていませんが・・・・



　　　　ほとんどの子供たちが　校庭に避難完了です！！

　　　　校庭で体育をしていた学年


　　　　　図工室　音楽室で　専科の授業を受けていたクラス


　　　　　　体育館で体育をしていたクラス


　　　　　　　続々と　校庭に！！

　　　なかよし園との合同の避難訓練

　
　　　　　園児たちも素早く校庭に集まります！！


　　　　　

　　　9時45分　　緊急放送が鳴り響きます。

　　　今日は、避難訓練　しかも　担当の職員以外には、知らされていない訓練です。


　　　　災害は、突然起こります　　とっさに適切に行動できるか　　


　　　　今日の訓練のメインです！！

　　　　そうです！！


　　　　　　プリン山も　本校にしかありません！！

　　　　こどもたち　自信を持って堂々と発表してくれています！！！


　

　　　子どもたちは、この学校のいろんな特徴を発見して


　　　　そして、　発表してくれています！！！