７月１８日【５年生】明星食品とのコラボ授業今日は、大勢のお客様がこの授業でご来校されました。 業界紙の方も この授業の様子を見に来てくださいました。    ７月１８日【５年生】明星食品とのコラボ授業５年生は今年も明星食品とコラボで総合的な学習の時間を取り組みます。 体育館で今日から学習を始めます。 １時間目を体育館で全体で話を聴き、その後、各教室で授業をしました。 今日は「バズる パッケージデザイン」です。 とにかく 相手意識が大切です ！！ その模様です。    ７月１４日【１年生】なかよし園の子たちによみきかせ
なかよし園の子供たち・・・
やはり お兄さん・お姉さんをまじかに見ると 意識するんだろうなと感じました！    ７月１４日【１年生】なかよし園の子たちによみきかせ
劇を交えたり 群読スタイルで一緒に読んだり
とても楽しそうでした！！ いい顔してました！！！    ７月１４日【１年生】なかよし園の子たちによみきかせ
今日は、１年生がなかよし園に出向いて
読み聞かせを行いました！！ １年１組が 年長クラスのすみれ組に、 １年２組が 年中クラスのタンポポ組に行きました。 お兄さん、お姉さんらしく しっかり音読 素敵でした！！    ７月１４日 英語の放送！！今日は金曜日！！ 金曜日は、英語放送の日！！ 実は、 ７月から金曜日の放送は、英語放送でやっています。 放送委員会で 金曜日は、英語でやってみようと決めたそうです。 Good morning everybody today is Friday!! 一度危機に来られてはいかがでしょう！！ 放送は、毎週金曜日 ８時５分からです！！   ７月１４日【３年生】あいさつ運動 最終日今日も３年生の子供たちが頑張ってくれました！！ ２週間にわたって、元気にあいさつ運動をしてくれました。 そして今日は、原宿警察署のスクールサポーターもあいさつ運動に参加してくださいました！！ 「ごきげんよう！！」 挨拶が響いていました。 ２週間 ３年生の皆さん 頑張ってくれてありがとう！！    【今日の献立】7月14日（金）
今日の献立
・ごはん ・えのきのみそ汁 ・白身魚の香味揚げ ・わかめと野菜のごまじょうゆ和え ・牛乳    【今日の献立】7月13日（木）渋谷ワンダフル給食★ペルー料理
今日の献立
・ロモサルタード ・キヌアのサラダ ・牛乳    ７月１３日【４年生】理科室での実験！４年生は、理科室での授業です！ 土と砂 水を通すとき 水がそれらを通過するスピードの違いを確かめていました。 各班で実験を行い、実験結果をそれぞれの班が黒板に記入します ビーカーを使って 実際に水を通してみます！！ どんな発見があったのでしょう！！    ７月１３日【３年生】 風の力でしばらくして 廊下を通ると、 実験のまとめを廊下で！！ 実際に車を動かしながら！！ 風を受けて走る車 走る距離が異なる！！ 帆が大きい 小さいが関係するのか！ そんな議論が白熱していました！！！   ７月１３日【３年生】 理科 風の力の実験４年生の理科の授業を見に、理科室に向かっていると 廊下で３年生が・・・ 理科の実験をしています 風でどれだけ車を遠くまで走らせることができるか！！ 面白い実験です！！    ７月１３日【１・２年生】プールの授業夏休み前の５回 プールに入ることができました！！ 天候に恵まれました！！ 夏休みも 練習して 泳げるようになってね！！    ７月１３日【１・２年生】プールの授業バタ足 浮き身 水の中で自由に体を動かすことがとても大切です。 また、力の抜いて 水に浮くことも大切ですね。    ７月１３日【１・２年生】プールの授業今日は、久しぶりの曇り 気温が高くなく、 なんだかほっとします。 曇り空でしたが 気温 水温の基準に達していたので、 水泳指導ができました。 今日で５回目 ！！ 先生と子供たち 一生懸命練習してます！！ 先生の補助で 浮き身 バタ足ができるようになったよ！！    【今日の献立】7月12日（水）
今日の献立
・まぜまぜビビンパ ・キムチスープ ・蒸しとうもろこし ・牛乳 今日の2時間目に2年生が皮むきをしてくれたとうもろこしを蒸しました。 どの学年も、どのクラスも「今日のとうもろこしおいしい〜！」と笑顔で食べてくれました。    ７月１２日 家族のために！！今回は４年生から６年生のお願いを紹介しました 家族のこと 赤ちゃんの誕生を願う お願い！！ 素敵だと感じます！    ７月１２日 自分の夢をかなえて！！自分の夢を持つことはとても素敵なこと！！ どうかかなえてください！！    ７月１２日 願いよかなえ！！高学年になると 世界的な視野で物事をとらえられるようになるのですね！！ すごいです！！    ７月１２日 七夕まつり世界平和 そして 環境のこと さすが高学年です！！    |
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