現在、2年生は学年合同で体育の学習に取り組んでいます。
校庭ではキックベースの学習を進めています。チームの中で作戦を立てたり、練習方法を考えたりしながら、試を重ねてきました。
体育館では、跳び箱遊びの学習に取り組んでいます。用具の準備も自分たちでしっかりと行い、サーキットの形を作って学習をしています。しっかりと手をついたり、着地を意識したりと、様々なポイントを楽しみながら習得しています。

音楽の学習でお琴の体験をしました。見慣れない楽器に興味深々・・・「さくらさくら」の演奏に挑戦しました。

チーム内でお互いにアドバイスする姿が見られ始めました。
子供達が自ら上達しようとする雰囲気が素晴らしいです。

２月１３日(月)１年生は、広尾幼稚園、広尾上宮保育園の年長さんをお迎えして、オープンスクール３回目を開催しました。プログラムの内容は２部で構成され、１部は「学校体験」として、椅子の座り方、返事の仕方、ランドセルの背負い方などを園児さんたちにマンツーマンでレクチャーしました。また２部では、合唱「せかいが一つになるまで」、鍵盤ハーモニカ奏「メリーさんの羊」、合奏「キラキラ星」を発表しました。１年生は、「誰のため、何のため」の会なのかを考え、一生懸命に練習してきました。練習の成果を発揮して堂々とした態度で臨むことができました。

これまで学習してきたことを活かして初めての調理実習を行いました。みんなで協力し合って鍋でお米を炊飯し、お湯を沸かしてお茶を飲みました。準備から片付けまで、分担した仕事に責任をもって取り組む姿は立派でした。

５年生は、６年生の送る会とたてわり班遊びの準備を行いました。１年生から５年生が書いた手紙を６年生一人一人に届けるために、ファイリングをしたり、花のアーチを作ったりと、丁寧に丁寧に作業を進めていました。

6年生を送る会での「ショートコント」「ソーラン節」「金管の演奏」は、子供たちが話し合い考えました。みんなで協力し素晴らしい発表ができました。

生活科の学習で、これまでの自分についてふりかえる学習をしました。
お家の方やお世話になった方などにインタビューをしたり、自分や友達の成長に目を向けたりしながら、様々な方法でまとめの活動に取り組みました。
「こんなことがあったんだ。」「初めて知った！」と、興味津々な様子が見られました。

まとめをしたものは、2年生の各教室及び廊下に掲示してありますので、ご来校の際はぜひご覧ください。

広尾にある、畳屋さんに見学に行って来ました。自分のお家に畳がある子が少なくなってきた現代ですが、珍しさもあってか興味をもってお話を聞くことができました。３年生から始まった社会の学習。たくさん見学に行ったり話を聞いたりしてきました。見学前の課題のもち方、見学時のメモの取り方や気付きの幅、まとめる際の観点などに積み重ねを感じます。

原宿にある、ネクタイ屋さんに見学に行って来ました。お店に入ると、カラフルなネクタイがたくさん！事前に動画を見て疑問に思ったことや予想したことを確かめながら、お話を聞きました。ファッションの街シブヤを感じることができました。

白根記念渋谷区郷土博物館に見学に行って来ました。渋谷区の街の様子のうつりかわりと昔の道具について、資料や実物を見せてもらいながら学んできました。学芸員さんが丁寧に説明をしてくださり、子供たちも興味をもって真剣に話を聞くことができました。

渋谷スカイへ行ってきました！48階からの景色に子供たちからは「すごい！」「あれ、広尾小学校じゃない？」といった声が聞こえました。天候にも恵まれ、41人全員揃って記念写真を撮ることができました。

新たに導入された電子黒板を使い、学年集会を進めました！子供たちが自ら目的を達成するに話し合う姿はとても立派でした！

昨年11月に植えたチューリップの球根、少しずつ大きくなってきました。色、形、大きさを確認しながら観察しました。

「来週はのこぎりだ！」「明日はのこぎりだ！」「あと20分でのこぎりだ！」と、ずっと楽しみしていたのこぎりを使った学習。すぐコツをつかんでザクザク進む子、思うように切れずにギコギコとなかなか進まない子、ざまざまでしたがみんな真剣にのこぎりをひきました。「こうやるといいよ」とコツを教える姿もありました。

１月２５日、冷たい風が吹く中、元気よく凧あげをしました。凧糸をのばして、高くあげられた人、友達の凧と絡まってしまった人、それぞれみんな、いっぱい走って汗だくになりました。

宝島の地図から想像して物語を書く学習です。「三年とうげ」で学習した「起承転結」の組み立てを生かして書きます。前の学習は次の学習につながっていきます。そしてこの宝島の地図、図工の学習で作製したものです！一人一人オリジナルの地図で、わくわくどきどきな物語が完成しました。他教科の学習もつながっていきます。

「重さ」の学習が始まりました。はさみ、のり、コンパスの重さを手で量ったり、天秤をつかって比べたりしています。写真は、天秤を使って１個１ｇのブロックで重さを量ったり、予想した重さを実際にはかりを使って調べているところです。他にも身近な教科書、筆箱、タブレットの重さも量ったり、手持ちのものを使って、針を１ｋｇちょうどに合わせたりして学習を進めています。

６年生の登校人数が少ない今、学年での関わりをより深めようと学年で学級会を行いました。担任と一緒に前回までの様子を写真で振り返り、成果と課題を明らかにした上で、自分達で話し合いを進めていきました！クラス関係なく意見を交わす姿が素敵でした。

民話「三年とうげ」は、最初に全体で基本的な内容をおさえた後、「三年とうげ」を深く読んで音読発表するコースと、「三年とうげ」以外の民話や昔話を読んで紹介するコースに分かれて学習しました。最後に、それぞれのコースで学習したことを発表し合いました。様々な学習方法があることを知り、学びの目的や自分の得意なことに合わせて選択できる力につなげていけたらと思います。