入学して１か月経った１年生にもっと学校のことを知ってもらうために、２年生が校内を案内する「学校たんけん」の活動を行いました。たてわり班で一緒の班になった子同士でペア（またはトリオ）になって校内を回りました。
自己紹介の際には、２年生から「どこの部屋に行きたい？」と尋ねたり、「この部屋に行ったことあるかな？」と確かめたりして、校内を回る計画をたてました。
「学校たんけん」では、いきいきと目を輝かせて活動する１年生の姿、優しく声を掛けたり手をつないだりする２年生の姿をたくさん見かけました。
事前に伝えてあった、集合時刻に間に合うように集合場所に戻ってきたことも、大変立派でした。

外国語「Hello.friends」の学習では、I likeや、I canのフレーズを使って、自己紹介文を考えました。プレゼンテーションソフトを使って、関係する単語を調べたり、見る人が分かりやすくなるような画像を付け足したりしながら、熱心に準備をすすめる姿がすてきでした。

人の骨の様子を観察し、関節や動きについて考えました。骨格模型に興味津々の４年生、熱心に学習に取り組んでいました。