【全校朝会5/20】スポフェスに向けて その２ スローガン 土曜日には、原宿外苑中学校の体育祭を観に行きました。鳩森小の卒業生たちが活躍する姿を観て、とても嬉しくなりました。一生懸命走る姿も、全力で踊る姿も、どれもすてきでした。 さて、そして、いよいよ、今週末は鳩森スポーツフェスティバル。みんなの番ですね。今日は一つだけ、アドバイスをします。それは、皆さんは本番、誰にどんな姿を見てもらいたいですか、見せたいですか、というものです。 一生懸命な自分をおうちの人に見てもらいたい、かっこいい姿を幼稚園や保育園の先生に見てもらいたい、６年生として頑張っている姿を卒業生たちに見て安心してもらいたい、など、一人一人思いは違うと思います。でも、それでは向いている方向がバラバラです。 けれど、私たちにはみんなで決めたスローガンがあります。覚えていますか？「協力 全力 やりぬく力 鳩森スポーツフェスティバル」です。このスローガンにある「協力」と「全力」と「やりぬく力」。これこそが、皆さんが本番にお客さんに見せる姿です。 「協力」は分かりますね。友達と一緒に力を合わせて頑張ることです。「全力」もいつも言っているので分かると思います。自分のもっている力を全部出し切ることです。「やりぬく力」は少し難しいかも知れませんが、途中で諦めないで、最後までやり抜くということです。この三つを合わせると、友達と一緒に、自分のもっている力を全部出し切って、諦めないで最後までやり抜く、ということになります。その姿を見せることができたとき、鳩森スポーツフェスティバルは成功するでしょう。楽しみにしています。 【４・５・６年】表現  ここからは、観客にどのような姿を見てもらいたいか、自分自身の探究の旅です。一人で極めるもよし、友達同士で高め合うもよし。各クラスのTeamsに６年生の実行委員が作ったお手本動画がアップされていますので、活用していきましょう！ 【１・２年生】ダンシング玉入れ
スポーツフェスティバルの団体競技は、１・２年、３・４年、５・６年で行います。
１・２年生の競技は「ダンシング玉入れ」です。「チェッチェッコリ」のダンスの合間に玉入れをします。（玉入れの合間に「チェッチェッコリ」のダンスをします。） 元気いっぱいに頑張る１・２年生の姿をお楽しみに！   花ざかり！その２
正門のバラが満開です。昨日の大雨にも耐え、今日も美しい花を咲かせています。
その他、PTAのボランティアの方により新しい花も植えられました。 個人的には、4月からずっと咲いている3枚目の白い花が好きです。オルレアでしょうか。    【5/13全校朝会】スポフェスに向けて さて、鳩森スポーツフェスティバルに向けて、こんなことを意識して取り組んでほしいなということを三つお話します。 一つ目は「全力」です。全力で頑張ることって気持ちいいんです。そして、全力で頑張っている人って、とってもかっこいいんです。鳩森スポーツフェスティバルでは、毎年その全力に感動させられています。皆さんも本番で全力を出せるように、練習から全力で頑張ってください。 二つ目は「かかわり」です。これは、鳩森小の教育目標と同じです。スポーツフェスティバルは一人ではできません。当たり前ですね。一人で走っても、一人で玉入れをしても、楽しくはありません。一緒に走る仲間がいるから、一緒に戦う仲間がいるから、一緒に頑張る仲間がいるから、楽しいのです。一緒にがんばる仲間のことを、大切にしてください。 三つ目は「思い出」です。これも、教育目標のときにお話をしましたね。今年のスポーツフェスティバルでは、どんな思い出を作りたいですか。私が小学生だったころ、随分昔の話ですが、例えば６年生のときの運動会、鼓笛隊で私は小太鼓を担当したのですが、その日はとても風の強い日で、小太鼓をたたきながら感じた風を「やり切った」という気持ちと共に、今でも覚えています。皆さんも飛び切りの思い出を作ってください。 鳩森薪能
今年も貴重な機会をいただきまして、子どもたち22名、立派に連吟を披露することができました。
櫻間会の皆様、ご指導ありがとうございました！   連吟リハーサル
明日、5月11日(土)の17半から鳩森八幡神社で行われる鳩森薪能のオープニングに2年生から6年生までの有志が参加させていただきます。
練習を頑張ってきた成果を発揮できますように！   【1・2年生】学校たんけん
毎年この時期に行われる、学校探検。
先日１年生だけの学校探検をしました。その際に疑問に思ったことを２年生に伝え、今日は２年生が１年生を案内しながら答えられることには答え、答えられないことには実際にインタビューをするという流れで行いました。 ２年生の説明が上手で、成長を感じました。用意したことを十分に説明できましたね。１年生も２年生の話をしっかりと聞きながら、主体的に楽しんで活動することができました。    【3・4年生】遠足＠昭和記念公園
３・４年生は、バスに乗って昭和記念公園へ遠足に行きました。
バスは学年ごとの乗車でしたが、公園に着いてからは、たてわり班で活動しました。 まずは、みんなの原っぱでたてわり班遊びを行いました。遠足に出かける前に、３・４年生のたてわり班のメンバーで集まって、何をして遊ぶか計画を立てるところからスタートしていました。当日は、仲よく元気に、広い原っぱで思う存分、体を動かしました。 遊んだあとは、たてわり班ごとに、おいしいお弁当をいただきました。 お弁当後は、遊具で遊びました。こちらもたてわり班での活動でしたが、４年生が上手にリードして楽しく過ごすことができました。    不審者対応訓練
５月１日に不審者の侵入を想定した避難訓練を行います。
その前に、原宿警察署の刑事課の方をお招きして、教職員で不審者対応訓練を行いました。 原宿警察署の方からは、「正当な用事がなく来校した人は不審者として対応すること」という指導をいただきました。保護者の皆様におかれましては、改めてのお願いです。来校される際は、保護者証を身に付けて、鳩森小の保護者であることをアピールしてください。 また、地域で「不審者かも？」と思うような事案がありましたら、学校ではなく、１１０番をお願いします。学校にご連絡をいただいても、我々は道を歩いている人が不審者かどうかを判断する権限はもっておりませんし、結局は警察に連絡をするしかできないので、その時間がもったいないとのことです。ご協力の程、よろしくお願いします。   交通安全教室 その２
４校時は、１・２年生のみ体育館に残り、横断歩道の安全な歩行の仕方について実際に体験をして学びました。
自分の命を自分で守るための学習ということで、みんな真剣でした。学んだことについて、ぜひ、ご家庭でも話題にしてみてください。   交通安全教室 その１
３校時に原宿警察の交通安全課の方をお招きして、全校児童で交通安全教室を行いました。
前半は安全な歩行、後半は自転車に乗っているときの注意点を中心に動画を視聴をしました。 歩行中の安全では、止まる・見る・待つ」の合言葉や横断歩道の待ち方・渡り方などをクイズ形式で学習をしました。「 自転車に乗っているときの安全では、主にヘルメットの着用についての話題でした。道路交通法の一部改正により、令和５年４月１日からすべての自転車利用者に乗車用ヘルメットの着用の努力義務が課されています。また、ヘルメットには使用期限（大体３年）があるとのことです。 また、警察の方から、実際にあった交通事故の話を聞き、どうすれば事故を防げたのか、考えました。親指を上げた状態で「前ならえ」の姿勢になり、その手を横に広げていくと、指が見えなくなる瞬間があります。だからこそ、「右見て、左見て、右見て」という左右の確認が大切になるのです。   クラブ活動もスタート！その２
続いて、室内運動クラブ、校庭運動クラブです。
今日は組織づくりの後、年間計画を立てました。   クラブ活動もスタート！その１
本日からクラブ活動もスタートしました。
たてわり班は、兄弟姉妹は別にして組むようにしているのですが、クラブ活動は児童の興味・関心に基づいて組むので、兄弟姉妹が一緒のクラブになることもあり、新鮮でした。 どのクラブも６年生が中心となって進めていました。 まずは、手芸・調理クラブ、イラスト・アートクラブです。   【４・５・６年】渋谷区清掃の日
今日は、渋谷区一斉清掃の日（※）にちなんで、鳩森会と明和会の皆様にご協力いただき、４・５・６年生が校外清掃を行いました。
今年度も年９回、鳩森会と明和会の皆様と一緒に校外清掃を行います。地域の一員としての子どもたちの活躍を期待しています。 それにしても、ごみで多いのはタバコのポイ捨てです。大人の意識向上も必須だと思わされました。 ※４月２８日は、「渋谷区一斉清掃の日」です。 この日を中心に一定期間、区民、事業者および区が一体となって清掃活動や環境美化に関する啓発活動を行います。   【３・４年生】遠足に向けて！
鳩森小では、１・２年生の遠足と生活科見学、３・４年生の遠足は、たてわり班で実施します。
今週末の遠足に向けて、たてわり班で何をして遊ぶか作戦を立てています。４年生がリードをして話合いを進めました。頼もしいです！   連吟の練習
先週から連吟の練習が始まり、今日で３回目です。
毎年参加している子、今年初めて参加する子、それぞれ頑張って練習してます！   【4//22全校朝会】教育目標 ++++++++++++++++++++++++++++++++ 今日は、鳩森小学校の教育目標について、話します。２年生以上の人は、鳩森小学校の教育目標、知っていますか。 一つ目は「感じ」です。皆さんには、学校生活の中で、いろいろなことを感じてほしいなと思っています。楽しいなとか、悲しいなとか、嬉しいなとか、悔しいなとか、プラスの気持ちもマイナスな気持ちも両方感じてください。また、気持ちだけではなくて、雨が冷たいな、とか、お花がきれいだな、とかそういった自分の周りの自然のこともたくさん感じてほしいなと思っています。 二つ目は「かかわり」です。鳩森小では同じクラスだけではなく、いろいろなクラスの人と関わったり、ちはと学級の子たちと学習をしたりします。今、６年生がリードしてくれている、たてわり班活動もその一つです。４年生以上は、クラブ活動や委員会活動、鼓笛隊でもいろいろな学年の人たちともかかわりますね。それだけではなく、先生たちや、主事さんたち、地域の人たちとも、たくさんかかわっていきましょう。 三つ目は「つくる」です。学校ではいろいろなものを作ります。国語の時間に詩を作ったり、図工の時間に作品を作ったりします。いろいろなものを作りますが、私が一番作ってもらいたいものは「思い出」です。どんなに小さなことでもいいです。今日の給食がおいしかったなとか、今日のスピーチ上手にできたなかったな、とか、一日に一つは思い出を作ってほしいです。特に６年生は、小学校生活最後の１年が始まりました。鳩森小を卒業するときに、たくさんの思い出を胸に卒業してほしいと思っています。なぜなら、思い出は、未来の自分を支えてくれるものだからです。 花ざかり
桜が散ってさみしいなと思っていたら、バラの花が咲いているのを発見！正門のプランターも花ざかりでした。
２時間目の校庭では、生活科で春探しをする２年生に、体育で休憩中のちはと学級の子が話しかけていました。私にもレクチャーをしてくれたのですが、左の菜の花が小松菜、右の菜の花が大根とのこと。同じ菜の花なのに！とみんなでビックリしました。    委員会活動スタート！その２
続いて、放送委員会、保健・給食委員会、図書委員会の様子です。
どの委員会でも、４年生の張り切っている姿が見られて嬉しかったです！    |
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