ふれあいフェスティバルその5

廊下は呼び込みのアナウンスでにぎやかです。
どのお店も大繁盛です。
子供たちの顔がいきいきしてます。
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ふれあいフェスティバルその4

写真紹介続きの続き
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ふれあいフェスティバルその3

写真紹介続き
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ふれあいフェスティバルその2

写真紹介です
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12月21日上小ふれあいフェスティバル!

延期になっていたふれあいフェスティバルがいよいよ始まります。登校がいつもより早い気がします。ワクワクドキドキな気持ちでいろいろな準備をしています。
子供たちにとって充実した、楽しい時間になればいいなと思います。
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12月20日6年生プログラミング

今日は6年生のプログラミング体験です。
渋谷区から派遣された専門家の方が教えてくれます。今日は理科編として「電気の性質とその利用」の学習の中でプログラミングを使いました。プログラミングを使うことで、電気の有効的な利用の仕方を学ぶことがねらいです。
micro:bit(マイクロビット)という小さな機械を使って取り組みました。
課題に対して、豆電球をつけたり、点灯の長さを変えたり、自分で作った模様を点灯させたりしました。高度な内容でしたが子供たちは楽しむことができました。
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12月20日の給食

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パン アッシパルマンティエ ミネストローネ 牛乳

12月19日の給食

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ごはん 魚のチーズフリッター 吉野汁 チャンチャン焼き風野菜 牛乳 

12月19日 1年3組道徳の学習

1年3組の道徳の学習を紹介します。
今日は規則の尊重がテーマです。学校でみんなが使う場所で、気を付けなければならないことについて考える学習です。教材を読み、その中の主人公の気持ちの変化を考えたり、実際に自分でどんなことに気を付けていくのかについて考えたりしました。タブレットのムーブノートに記入し、友達の考えと比べたり、いいねスタンプを押したりして友達と交流しました。
道徳で学んだことを意識して行動できるといいですね。
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掲示物紹介

廊下にはいろいろな子供の作品が飾られています。
2年生の図工「夕焼けシルエット」、そして3年生の詩です。
夕焼けのグラデーションが見事です。
詩は自分の創作です。その子のイメージが言葉に表れます。
どれもすばらしい感性です。
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12月16日の給食

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ごはん 高野豆腐入りオランダ煮 いなかじる 野菜の土佐づけ 牛乳

12月15日の給食

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スパゲティパンプキンソース 糸寒天と野菜のサラダ 果物 牛乳

12月15日児童集会シルエットクイズ

今日の児童集会はシルエットクイズです。集会委員会の子供たちが内容を考え、撮影、編集、プレゼンにまとめました。子供たちは各教室でパワーポイントで見てクイズを考えます。撮影の教員もはりきりました(笑)
「これは○○先生じゃないかな?」「当たったー!」など楽しんで見ることができました。
集会委員会の皆さん、ごくろうさまでした。
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12月14日の給食

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ごはん うすくずじる パリパリひじき キャベツあえ 牛乳

12月13日5年1組研究授業

校内研究の3回目は5年1組の体育の研究授業です。
表現運動です。ウォーミングアップでいろいろな動きを表現し、心をほぐすとともに、肘を上げたりおへそを動かしたり高さを工夫したりなど、空間を意識して上手に取り組むことができました。
その後、今日のテーマである「火山の大噴火」で動きを考えました。どんな様子か、イメージを出し合い、それを動きに表しました。グループごとにいろいろ考えて表現することができました。

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12月13日アルバルク東京 5年生バスケットボール体験

プロバスケットボールチームのアルバルク東京による、バスケキャラバンが行われました。
5年1組と2組がそれぞれ体験をしました。ドリブル練習やパス練習ではコツを教えてもらいました。
後半はチームに分かれてゲームをしました。よい歓声がたくさん聞こえ、子供たちは楽しく、生き生きとプレーすることができました。
「楽しかった!」「またやってみたい!」「シュートがもっと入れられるようになりたい!」などの声が聞かれました。
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12月13日の給食

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チキンカレーライス コールスローサラダ 果物 牛乳

サケ誕生!

12月12日(月)の朝、校長室前の廊下のイクラが孵化し、サケの赤ちゃんが生まれました!
発見した子供たちも大騒ぎ。「わーうまれてるー!」「かわいい!」
それを周りの友達に伝えに言っていることがかわいいですね。

まだお腹の赤い部分(卵のう)が付いていて、しばらくはエサを食べずに、その卵のうから栄養を取っています。お腹が重いため、泳ぎ方がまだぎこちないです。
よければどうぞ見にきてください。
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12月12日の給食

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ごはん 肉じゃが かぼちゃの白みそ仕立て こまつなあえ 牛乳

12月9日マジック・パントマイムショー

東京都が「子供を笑顔にするプロジェクト」を発足しました。これは、このコロナ禍にあり、子供たちに笑顔を届けようという取り組みです。本校は抽選でマジック・パントマイムショーが当たり、低学年高学年別に2回、ショーを見せてくれました。
不思議なマジックやパントマイムの動きに、子供たちから「おー!」という歓声と拍手が起き、素敵な1時間を過ごすことができました。みんな笑顔になったかな?
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