４年生の音楽では振り返りをExcelに入力しています。
共同編集をしているので、友達の振り返りも読むことができます。
瞬時に情報共有できるICTのよさを活用しています。

もう一回、１年生の算数です。
タブレット端末を見合って、課題にチャレンジしています。

５年生の理科では、教員がデジタル教科書をプロジェクター提示して、川の写真を見せています。実際の写真を提示し、理解を促しています。
６年生の算数では、投影されたデジタル教科書の画面に児童が説明を記入しています。

５、６年生では、算数の学習者用デジタル教科書が導入されています。

１年生の授業では、協働学習アプリケーションを活用して、
端末上で課題にチャレンジしています。
何度でもトライすることができています。

３年生の授業では、デジタル教科書（教員機）の画像をキャプチャして、
Teamsを通して児童に送信しています。
細かな部分についてもよく見ることができています。

10月16日は、学校公開を行いました。
感染症対策のため短時間ではありましたが、保護者の皆様に見ていただき、子供たちも嬉しそうな様子でした。
事前の検温や手指消毒等、感染症拡大防止にご協力いただきありがとうございました。

13日に引き続き8社の企業さんに企業紹介をしていただきました。
合計20社の企業さんのご参加をいただきました。ありがとうございました。
どの企業でどんなことをするかをこれから決めていきます。
3月まで期間、これまでにはない経験をするだろうと思います。
一人一人が企業さんとどのようなものを展開するのか楽しみです。

１２６年生玄関に飯山で一句を掲示しました。
クスッと笑える作品もあります！
明日の学校公開でぜひご覧ください。

全員リレーの練習をしています。
バトンパスの仕方を入念に確認したところです。

ご飯
鶏の唐揚げ
キャベツのおかか和え
白菜の味噌汁

　１・２年生は、運動会の練習を始めました。嵐の「ＧＵＴＳ」の曲に合わせて、元気いっぱいに楽しく踊ることを目標に頑張っています。
　やる気満々の子どもたちからは、「もう１回やりたい。」「音楽かけてやってみたい。」「次の踊りは？」と前向きな言葉がたくさん出てきました。運動会に向けて、みんなで力を合わせて頑張りましょう！

歌を歌って、音楽の授業の雰囲気を作っています。
曲想の変化を感じ取って、明るい声で歌うことがポイントです。

デジタル教科書も活用して、楽譜が一目で分かるようにが表示されています。

遠足で拾ってきたどんぐりを使って、お店屋さんをします。保育園の子を招待する予定なので、みんなどうしたら喜んでくれるか考えたり、タブレットで調べたりしています。どんなお店になるか楽しみです。

ワンダフル給食
牛丼
かぶの浅漬け
さつまいもの味噌汁

休み時間に、運動会で行う表現(フラッグ)の練習をする姿が見られました。子供たちはやる気に満ち溢れています。タブレットを使って、家でも練習するように伝えました。

５６年生の練習ではフラッグの全体像を確認したところです。
隊形移動もお楽しみに！

５６年生の運動会練習が始まりました！
フラッグを持って立ち位置を決めています。

総合学習　シブヤ科　私の未来設計図　がスタートしました。
自分がどんな職業につきたいか、働くためにはどんな力が必要か、
職業体験でどんな力をつけたいかなどを考えました。
また本日は、職業体験先の企業説明会がありました。
なんと20社さんも！きてくださいました。ありがとうございました。
各企業さんがどんなことをしているか、どんな思いで展開しているかなどを聞かせてもらいました。真剣にメモを取り今後の学びに生かしていきます。

味噌ラーメン　
中華和え
果物（バナナ）

１３日（水）の３時間目に学年合同で、運動会の全員リレーについて確認しました。チームの発表をしたり走順を決めたりしました。運動会に向けてみんなで団結していきたいです。

多方面にわたりご協力ありがとうございました。
疲れを癒やし、明日から頑張ってまいります。

引率者は、栄養士作のケーキ、副校長作のパンをいただきました。

渋谷です。ままなく着きます。