今日は、保育園・幼稚園の子供たちを招待して交流会を行いました。1年生の子供たちは、園児のみなさんが楽しんでくれるように交流会の内容を考えたり、役割ごとに準備をしたりしてきました。今日の本番では、緊張していたようですが、仲良く活動できました。

国語「もののなまえ」の学習のまとめとしてお店屋さんごっこをしました。品物をカードで作り、お店屋さんと買い物客との役に分かれて買いものをしました。子供たちはたくさんの商品を買うことができ、大満足でした。また、自分が作った商品がたくさん売れて、嬉しそうでした。お店屋さんごっこを通して、物には一つ一つについている名前とそれをまとめて付けた名前があることを学ぶことができました。

今日からいよいよ展覧会。作品の鑑賞をしました。体育館に並んだたくさんの作品を前にして子供たちは、「すごい！」と思わず驚きの声をあげていました。いろいろな学年の作品を見て、「こんな作品を作ってみたいな。」、「あの絵が好きだな。」とワクワクした気持ちになりました。作品のすてきなところをたくさん見付けることができた子供たちです。

生活科の学習で育てた朝顔のつるを使って、リース作りを行いました。朝顔を植木鉢から外すときには、「朝顔がなくなっちゃうのがさみしい。」と言っていた子供たちも、すてきなリースが出来上がり、「朝顔を育ててよかったな。」、「おうちに早くかざりたいな。」と笑顔になっていました。

　図画工作の学習で、紙版画に挑戦しました。テーマは「むしむしランド」。いろいろな虫をよく見て描き、それを切り取って版を作り、インクを付けて刷りました。刷り上がったときには、思わず「わあ、すごい。」と子供たちから歓声が上がっていました。
　今日は、虫がいる木や空やお花畑などの背景を絵の具で塗りました。
１２月の展覧会に向けて一人一人が思いを込めて学習に取り組んでいます。

生活科の学習で給食室の様子を見学しに行きました。給食室の中がよく見えるところから、どんな道具を使っているのか、どうやってたくさんの給食を作っているのかを見せてもらいました。子供たちは、「おたまやしゃもじが、シャベルくらい大きいよ。」、「おなべもすごく大きい！」と、目を丸くしていました。給食室の皆さんの努力と工夫に気付き、学校で働く人の様子を学ぶことができました。

算数のかたちの学習をしました。箱を積み上げて遊びながら、積み上げやすい箱の形の特徴を考えたり、形を写し取りながら、立体の面の形を学んだりしました。子供たちは、いろいろな箱の特徴に気付くことができました。たくさんの箱を準備してくださった保護者の皆さん、ありがとうございました。

生活科の学習で西郷山公園に校外学習に出かけました。公園で虫を探したり、水辺で遊んだりして楽しく学習することができました。公園でのマナーを守ったり、交通安全に気を付けて歩いたりすることもでき、１年生の子供たちの成長を感じました。

生活科の学習の一環で、水遊びをしました。夏を感じながら、校庭で水を勢いよくとばしたり、友達と水を掛け合ったり、朝顔の花で色水を作ったりしました。夏だからこそ楽しめる遊びに子供たちは大喜び！元気いっぱいの歓声が校庭に響きました。

暑い日が続き、夏本番です。夏を迎え、朝顔も毎日ぐんぐん育っています。子供たちは、「今日は、ピンク色の花が咲いたよ。」「花が３つ咲いているよ。」と、ワクワクしながら観察をしています。水やりもすすんで行い、生長を楽しみにしています。

　運動会の練習がないいつも通りの生活になりました。子供たちは運動会を通して、また大きく成長したように感じます。
　今週から５時間授業が始まりました。行事での成長を学習にも活かして力を発揮しています。国語の学習で、自分の考えを伝えたり、友達の意見を聞いたりして、伝え合うことができるようになりました。図工の学習では、色の塗り方を工夫して表現していました。様々な行事や学習を通して、学びを広げています。

学校生活にだいぶ慣れてきた1年生の子供たち。保護者の皆さんに手伝っていただいていた給食の準備も今では自分たちでできるようになりました。さまざまな場面で友達と力を合わせて頑張っています。朝顔の水やりや観察も、「芽が出てきたよ。」「大きく育ってね。」と、生長を楽しみにしながら行っています。種まきの時には、保護者の皆さんにお手伝いいただき、助かりました。いろいろな場面で子供たちを支えていただき、ありがとうございました。

今日は、生活科の学習で学校探検をしました。２年生と一緒に学校の中のいろいろな教室をめぐりました。「この教室はなにをするところでしょうか。」「誰がお仕事をしているでしょうか。」など、２年生が考えてくれたクイズに答えながら、楽しく学習することができました。１年生は２年生から朝顔の種をプレゼントしてもらい、とてもうれしそうでした。これからも仲良くしていきたいですね。２年生のみなさん、ありがとうございました。