図書室よりリモートで生徒朝礼を実施いたしました。今日は保健給食委員会から後期の活動方針についてと手荒いの励行について話がありました。今晩から本格的な冷え込みとなるようです。また感染症が流行る時期でもありますので、しっかりと手洗いを心掛けていきましょう。

1年生の英語の考査の様子です。当然のことですが、真剣そのものでした。丁度リスニングが始まったところでした。

本日から全学年ともに定期考査です。3時間目の英語の考査中です。写真は2年生です。

2年生の技術では、水耕栽培(ミズナ、レタス、コマツナ)
の栽培計画と記録表について説明を受けていました。既に少しずつ育ってきていました。

1年生の数学少人数授業では、テストに向けて確認問題に取り組んだり先生に質問したりと自主的に学習していました。

本日より3年生は、第3回定期考査に臨んでいます。音楽、保健体育、美術、技術家庭の4教科です。明日からは全学年が定期考査となります。皆さんの実力を発揮してください。

同じく3年生の音楽の様子です。ギター演奏の後は、心の歌「花の街」を鑑賞しているところでした。後半は自習及び質問教室になるようです。

3年生の技術家庭科は、明日からの第3回定期考査に向けて質問教室を実施していました。皆さん集中して自習及び質問をしていました。

1年生の社会では、「鎌倉時代」について学んでいました。また、英語少人数授業では英語でのコミュニケーションを楽しんでいる様子でした。

1年生の保健体育の授業では、15分完走を行っていました。1周ごとのラップタイムをタブレットに打ち込むとともに大きな声でランナーに声援を送っていました。涼しくなってきたので持久走には良い気候と言えますね。

卓球、陸上、ボルダリングの表彰を行いました。様々な競技での活躍、素晴らしいです。

本日の朝礼では、もみの木祭における代々木中の生徒の皆さんの素晴らしい取り組みについて話をしました。生活指導担当の先生からは中学生の犯罪について話があり、注意喚起がありました。

3階の3年生の教室廊下の壁には、様々な上級学校の情報が掲示されています。来週からの第3回定期考査を経て、3年生の進路決定に向けても本格化してきますね。しっかりと準備をして力を発揮してください。

給食掲示物には「うずらの卵がピンチ」と書かれていました。私の感想は、「へ〜そうなんだー！知らなかった」といった印象でした。給食には使用されている食材ではありますが、そう言えば家庭ではあまり食していない印象があります。

心理に関するゼミで、ゼミの名前は「心研ゼミ」とのことでした。1年半後に取り壊されてしまう現在の校舎の良さを伝えるべく動画を作成していました。楽しみです。

スポーツに関するゼミの様子です。陸上のスパイクの針の長さによってどれくらいタイムが違うのか、30mの記録を測定し確かめていました。

1年生の国語の様子です。「筆者の意見とそれを支える根拠との関係を理解する」という内容でタブレットにそれぞれの考えを記入していました。

1年生の音楽では、先生の「メリーさんのひつじ」のピアノに合わせて、ギターのコードDとAの担当の生徒とともに演奏しました。可愛らしい演奏で和みました。

同じく3年生の理科の様子です。理科室において「浮力の実験」を行っていました。今週の7日(木)までは、教育相談週間で4時間授業となります。

3年生の保健体育の様子です。柔らかいバットとボールを使用し、バッティングの練習を行っていました。3年生は進路に向かう時期になっていますが、保健体育の授業では、和やかな様子がうかがえました。