１枚目の写真は、体育科「表現」の様子です。
フラフープの中にあるイメージカードから動きの特徴や感じを捉えて、即興的に表現しました。
友達と動きの特徴について話し合ったり、お互いの動きを見合ったりしながら動きを工夫していました。
授業の最後に発表会を行い、よい動きを伝えたり拍手を送ったりしました。

２枚目の写真は、休み時間（体育館遊び）の様子です。
クラスが混じらないように、クラスごとに体育館を使用しています。また、直接触れないように物を介したり、距離を取ったりしながら工夫して遊んでいました。
バスケットボールをしている児童は、パスがもらえる位置に走ったり、ドリブルをしたりしながらゴールを目指していました。

　国語で「やくそく」という物語の学習に取り組んでいます。
　今日は、音読発表会を行いました。みんなに聞こえる声で
はっきりと読んだり、役になり切って表現したり、グループで
工夫して発表することができました。

　外国語の授業の様子です。
　外国語では、スピーチなどを通して文法や発音の学習をしています。
　英語の歌を歌ったり、外国の文化に触れたりしながら体験的に学習しています。
　今は「友達のことを紹介する」という課題に向けて友達にインタビューをして、スピーチをしています。
　友達のことを「He/She can 〜」というフレーズを使って一生懸命紹介する姿が見られました。

９月１４日から、３年生も午後からオンライン授業を行っています。

タブレットの画面を見ながら、ノートを書いたり、問題に答えたりして、
双方向の授業に取り組んでいます。

オンライン授業中に分からなかったところを、
授業後に質問できるようにしたり、
次の日の授業の際に確認したり、
試行錯誤しながら行っています。

算数の授業では、「水のかさ」を学習しています。
1Lますや1dLますを用いて、ペットボトル、牛乳パックの水のかさを調べました。
「予想を立てて、水のかさを調べるとおもしろい」「実際に牛乳が入っているところが見てみたい」といろんな感想をもつことができました。
給食の時間では、牛乳パックをあけて、実際に200ｍＬの牛乳を見た後、おいしく飲みました。

　生活科の学習で公園遊びに出かけました。みんなが使う公園のマナーや
遊び方のルールを学級で話し合い、自分たちが話し合った約束を守って
遊ぶことができました。
　友達と仲良く遊んだり、秋の草花や木の実を見付けたりして、たのしく
学習しました。

　夏休み明けからの算数の単元は、「１けたをかける計算」です。

　この単元では、「２けた×１けた」・「３けた×１けた」・
「かけ算の筆算」を学習します。

　今日の学習では、筆算をするのではなく、今までの学習を生かしながら、
「かけられる数を分ける」方法で、１人１人が計算することができました。

　今後、かけ算の筆算を学習していくのを楽しみにしながら、
子供たちは学習しています。