5月16日2時間目、4年生社会の学習の風景です。

水の学習をしていますが、水源林の働きについて調べるところです。
一人ずつ教科書等の資料を見て、わかったことをまとめていきます。

先生：「見えていることから、見えないことを考えることが社会では大切だよ。」
その通りです。資料から読み取れることを自分なりの言葉で考え、水源林についてまとめていきます。
途中、映像資料も確認して、さらにまとめていきます。

まとめたことをもとに、意見交流をし、水源林の大切さについて考えました。

落ち着いた学習態度で臨み、学びも深まりました。