１２月１３日（水）
　今日の５時間目は、校内の授業研究会があり、５年生の理科「物のとけ方」の授業を全教員が参観しました。
　子供たちは、前の時間に、「水に物（食塩）をたくさんとかすにはどうすればよいだろうか」という問題に対する予想を立てていました。今日は、自分の予想について確かめるための実験計画を立てました。これまでの生活や学習経験とあわせて、目の前にある実験用具や実験チェックシートなども手掛かりにして、一人一人が自分の計画をノートに書き、友達と確認したり共有したりしました。
　講師の先生からは、一人一人が自分の考えをノートによく書いていたとほめていただきました。