＜25日学年集会での学級委員からの話＞

今年の学年目標は、「個性を補完しあう8学年」に決めました。
まず、この学年は個性あふれる学年なので、みんなでその一人一人の個性を尊重してもらいたいという意味があります。なので、今自分の持っている個性を大切にしてほしいです。
次に、補完という言葉の意味ですが、補完とは「足りない部分を補って完璧にすること」です。 この掲示物（上の写真）のパズルのデザインには、「足りないところを埋めあう＝個性を補完するという意味が込められています。
そして、この掲示物の８を構成している丸2つには、「一人一人がデコボコでも、つながると丸くなる」という意味があります。
ちなみにこのデザインは、鈴木先生が2時間かけて作ってくれました。
この目標は、このあと各クラスに掲示します。意識して頑張っていきましょう。

８年国語科では、大岡信さんの「言葉の力」を学習しています。
その中で、生徒一人一人が、自分の思いを込めた漢字一字を書きました。
それを掲示したのが、上の写真です。

今年度の８学年シブヤ未来科の柱の一つは、「自分たちの舞台芸術をつくる」です。
その第一歩として、「舞台芸術とは何か」について、調べ始めました。
中には、「舞台芸術の定義は〜〜〜だから、○○も舞台芸術にあてはまるな」などといった会話も聞かれ、８年生の意識の高さが表れていました。今後が楽しみです。