3月のすこやか目標（保健）は、「1年間の生活を振り返ろう」です。保健室廊下壁面には、数字で1年間の健康を振り返ることができる掲示があります。数字をめくると、数字の意味が分かる仕掛けになっています。

全校体育朝会がありました。2回目のマラソンタイムです。前回に比べ、自分のペースを意識しながら走る様子が見られました。デジタルマラソンカードの記録もそれぞれ伸びているようです。マラソン月間が終わっても健康づくりに取り入れられるとよいです。

渋谷区役所の15階で作品展が行われています。区内公立小中学校の代表児童の作品が展示されています。とても見応えがあります。お時間がありましたら、ぜひご鑑賞ください。

今年度3回目の地域清掃がありました。地区班に分かれ、自分たちの登下校時の道や周辺のごみ拾いを行いました。小さなことでも地域のために働くことの大切さを感じる機会となっています。

今年度最後のたてわり班遊びの様子です。最終回は5年生が中心となって進行します。6年生からリーダーを引き継ぎ、しっかり役割を果たしていました。期待しています。

2月の保健のすこやか目標は「心の健康を考えよう」です。リフレーミングについて紹介しています。リフレーミングとは、物事や出来事、状況などの枠組み（フレーム）を変えることで、別の視点を持てるという心理学の用語です。子供たちへは、自分では短所と思っていることも、見方や考え方を変えると長所に変身するよ。自分の良いところをたくさん見つけてね。と投げかけています。

音楽朝会がありました。今月の歌「大切なもの」を全校で歌った後、1・2年生の発表「いのちのオーケストラ」の合唱がありました。体育館に美しい歌声が響きました。

東京にも雪が降り、積雪7センチとの報道がありました。登校する児童の安全確保のため、朝早くから教職員で雪かきを行いました。校庭は、真っ白の雪の世界。出席確認をした後は、早速雪遊びを楽しみました。

常磐松小学校では、2月をマラソン月間としています。寒い季節ですが、持久力を向上させるには適切な季節だと言われています。2月の体育朝会や体育の時間に行います。休み時間に行うこともできます。今年度は、デジタルマラソンカードを活用し、自分の記録を蓄積していきます。楽しみながら運動する習慣を身に付けてほしいと思います。

Kid Vallyによるプログラミングの出前授業がありました。3年生は図工で、自分が作成した乗り物と背景をタブレットに取り込み、乗り物を自由に動かすという活動、5年生は算数で、指定された図形を作成するという活動でした。講師の説明を聞いた後は、着々と作業を進めていました。その様子から、タブレット活用能力が着実に身に付いていることが分かります。

常磐松小学校では1月を人権月間とし、みんなが安心して学校生活を送るための基盤となる人権について、特に意識して考える期間としています。取り組みの一つとして「人権標語」を一人一人が考え、校内に掲示しています。心に届く標語がたくさんあります。来校の際にぜひご覧ください。

子供たちの力作が校舎内に展示されています。１・２年生は硬筆、３〜６年生は毛筆の作品です。年末から年始にかけて練習をした成果をぜひご覧ください。書初め展は１月３１日までです。

児童集会の様子です。前回好評だった「間違い探し集会」第２弾です。幕が閉まる前と幕が閉まった後の様子の違いを探します。前回よりも難しい問題になっているようで、じっくりと違いを探していました。さて、左右の写真での違いはわかりますか？

1月の音楽朝会の様子です。初めに、「線路は続くよ どこまでも」の曲に合わせてリズム遊びをし、続いて、１月の歌「すてきなともだち」を歌いました。リズム遊びで楽しく体を温めることができたので、のびやかな歌声が体育館に響きました。

学校図書館支援員による読み聞かせを全学年で行っています。今日は２年生が本の世界に浸っていました。図書館には１月のおすすめの本が展示されていました。

2024年、辰年。
今年もたくさんの本との出会いがありますように！
学校図書館をたくさん活用してください。

すぐれたデジタル市民になるためのデジタルシティズンシップ教育を進めています。良き使い手になるための6つの項目についてアイコンを児童から募集し、常磐松小オリジナルのアイコンを作成しました。応募された作品はすべてA階段に掲示してあります。ぜひご覧ください。

1月の保健目標は「風邪やインフルエンザを防ごう」です。目標に合わせた保健指導も各学年に応じて行っています。感染症が流行する季節です。しっかり予防をしていきたいです。今月の掲示には、おみくじもありました。さて、今年の健康運は？

1月の体育朝会は、短縄練習です。前跳び・後ろ跳び・交差跳び・あや跳び・二重跳びを練習しました。ポイントはリズミカルに跳ぶことです。とても寒い朝でしたが、体が暖かくなったようです。

後期後半の始まり、1月9日に全校児童による席書会がありました。1・2年生は各教室で硬筆による書初め、3年生はランチルームで毛筆、4・5・6年生は体育館で毛筆による書初めを行いました。一人一人が真剣に向き合い、静寂の時間が流れていました。