総合 オープンスクール
21日、22日、24日にオープンスクールがあり、保育園児と5年生が交流しました。5年生が学校の中を優しく案内し、それぞれの場所で遊んだり学校体験をしたりしました。園児たちが楽しめるように自分たちで考えて準備し、楽しく交流することができました。
![]() ![]() ![]() 食べて元気に!
1月の家庭科は「食べて元気に」という単元で、調理実習を行いました。和食の基本であるご飯とみそしるです。
いつもは炊飯器で炊いてるご飯をガラス鍋で炊きました。火加減に細心の注意を払いながら、お米がご飯へ変化する様子を楽しみました。 お味噌汁の基本となる「だし」、今回使うのは煮干しです。頭とはらわたを丁寧にとりました。また、大根はいちょう切りに、油揚げは短冊切りに、切り方にも注意しました。最後はみそしるが沸騰しないよう、注意してみそを溶きました。 大根の葉もみそしるに入れたり、だしをとった煮干しもおかずにして食べたりと、エコクッキングで学んだことも生かしました。 ![]() ![]() ![]() 1月8日 子供たちの様子![]() ![]() ![]() 今年もどうぞよろしくお願いします。 6年生は席書会。1年1組は書初めをお互い見合っています。3年2組は昔遊びで、けん玉や羽根つきをしています。 席書会
新年最初の登校日、6年生は席書会を行いました。これまでに書写で身に付けてきたことを最大限に発揮できるように、全員集中して取り組みました。さすが6年生、どの子もとても素晴らしく書き上げることができました。
![]() ![]() 社会科見学
午前中は、はまぎんこども宇宙科学館に行きました。様々な科学の展示や宇宙トレーニングなど楽しく体験することができました。午後は横浜港を散策し、カップヌードルミュージアムへ行く予定です。
![]() ![]() ![]() フィンランド派遣報告会
渋谷区の「フィンランド共和国児童・生徒派遣研修」へ参加していた6年生の児童による派遣報告会が開かれました。フィンランドについての紹介や、実際に現地の学校を訪問して気付いたことなど、分かりやすく説明してくれました。
![]() 体育「跳び箱あそび」![]() 消防署見学![]() 渋谷のまちにほしいもの
「Kids VALLEY 未来の学びプロジェクト」の一環で、東急グループの方をお招きして渋谷のまちに必要なものについて考える出前授業を行いました。「ボールが使える公園」といった子供視点の意見から、「温泉施設」といった全世代を対象とした意見まで、たくさんの意見を出し合いながら「こんな施設があるといいな。」をグループで考えました。最後の発表では、グループで考えたことを一生懸命プレゼンテーションすることができました。
![]() ![]() ![]() 総合「Myキャリア」出前授業
12月6日に総合的な学習のテーマ探究「Myキャリア」の学習の一環で、社会保険労務士の方をお招きして出前授業を行いました。夢や働くことについて考えたり、働くことは社会で互いに支え合うということなのだと学ぶことができました。
![]() 文化学園見学
3年生は、6日(金)に文化学園見学に行きました。卒業イベントのファッションショーを鑑賞しました。自分たちが住む代々木の地域の魅力をまた一つ、見つけることができました。
![]() 音楽会のお手紙を届けました![]() ![]() 親しみのある歌や初めて聞く楽器など、様々な点で気持ちが大きく動かされ、伝えたい気持ちがたくさんあったようです。 渡すときは緊張したけれど、お礼を言われてうれしかった!と、お届け後の感想も教えてくれました。 最後の「おはなしかめさん」
後期の「おはなしかめさん」がありました。新潟の昔話や、子供たちも知っているアーノルド・ローベルのがまくんとかえるくんの話など、どの話も楽しく、子供たちも聞き入っていました。6年生にとっては「おはなしかめさん」も今回で最後。これまでの思いを込めてお礼のお手紙も作成しました。
![]() 税についての「書写」「絵はがき」「標語」「作文」表彰式
渋谷税務署にて「税についての『書写』『絵はがき』『標語』『作文』表彰式」が行われ、本校からも「税についての絵はがき」で受賞した児童が参加しました。参加した児童以外にも本校の4年生から6年生まで、複数の児童が受賞、入選しました。みなさん、おめでとうございます。
![]() ![]() 11月29日音楽会の前日準備
6時間目に6年生と教職員とで前日準備をしました。明日の音楽会をどうぞ楽しみにしていてください。
![]() ![]() ![]() 11月27日音楽会リハーサル その2
リハーサルその2です。4,5,6年生です。
![]() ![]() ![]() 11月27日音楽会リハーサル その1
昨日は30日に行われます、音楽会のリハーサル・児童鑑賞日でした。各学年それぞれのカラーが出ていて素晴らしかったです。1,2,3年生です。
![]() ![]() ![]() 生活科「うごく うごく わたしのおもちゃ」![]() ![]() ![]() 家庭科 ミシンで楽しくソーイング![]() ![]() ![]() 地層を作ろう
現在6年生は理科で「大地のつくりと変化」という学習を行っています。前回の学習で「地層はどのようにしてできるのか。」という課題に対して仮説や実験方法を考えて、いよいよ実験です。どのグループも仲間と協力しながら、実験を進めていました。
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