【６年生：外国語】英語劇
毎年恒例となっている、６年生による英語劇「桃太郎」。今年は、１年生から４年生まで、また、ちはと学級の全学年のみなさんが観客として来てくれました。
観ていた子たちからは「もう一回見たい！」「英語は分からないけれど、楽しかった！」という感想が寄せられました。 私からは、「観に来てくれたお客さんを楽しませたいという気持ちが伝わってきた」と講評をしました。 英語は言語です。文法や発音も大切ですが、「伝えたい」という気持ちが何よりも大切です。６年生は、英語が分からない低学年の子たちにも伝わるようにと、表情やジェスチャー、動き、小道具、大道具、背景（プロジェクターの調子が悪くて、小さく斜めになってしまいました。ごめんなさい！）を工夫して、劇づくりをしてきました。それが低学年の子たちにも伝わったのが嬉しかったです。（そういう意味で、低学年の子たちは素晴らしい観客でした。）    【１・２年生】生活科見学
先週の金曜日は、１・２年生の生活科見学でした。先週はずっと天気予報とにらめっこをしていましたが、当日は雨も止み、暑くもなく寒くもない、ちょうどよい気候でした。
鳩森小では、たてわり班での異学年交流を大切にしていますが、生活科見学も、１・２年生のたてわり班で活動をしました。行き先は「井の頭自然文化園」。１年生は初めてのバスでの移動でしたが、バスの中のマナーも過ごし方も花丸でした。 井の頭自然文化園に着いてからは、たてわり班ごとに動物園を回りながら、オリエンテーションを行いました。１年生を優しくリードする２年生の姿に成長を感じました。すてきなお兄さん・お姉さんになっています！ お昼もたてわり班ごとにおいしいお弁当をいただきました。朝からお弁当のご準備、ありがとうございました。 翌日、１・２年生合同で、オリエンテーションの答え合わせをしました。みんなで、楽しく・仲よく・安全に学習することができた生活科見学でした。    【10/28全校朝会】道徳授業地区公開講座
先週土曜日の道徳授業地区公開講座にはたくさんの方にお越しいただきました。ありがとうございます。
今週の全校朝会では、そのときの子どもたちの様子を授業中の写真を見てもらいながら、「すてきポイント」として伝えました（全校朝会では全クラスの写真を紹介しました。）。 ++++++++++++++++++++++++++++++++ 先週の土曜日は、道徳授業公開講座でした。道徳の授業を、おうちの方や地域の皆さんの公開する、という日でした。 皆さんの道徳の授業を見て、すてきだなあと思った皆さんの姿について、３つお話します。 まずは、自分の考えを相手に伝える姿です。こちらは、５年生です。グループで話し合いをしています（写真１枚目）。こちらは、１年生です。１年生はペアで話し合いをしていますね。こちらは、４年生です。自分の考えを発表したい人が、立って発言をしています。こちらは、６年生です。手を挙げて、自分の考えを伝えています（写真２枚目）。 道徳の授業は、皆さんが考えを伝えることで成り立つ授業です。誰も何も言わなかったら、授業として成り立ちません。土曜日は、お客さんもたくさんいたのに、その中で、勇気を出して発言する姿を見て、「すごいなあ」と思いました。 次は、「聴く」姿勢です。聞くは聞くでも、ちょっと難しい漢字を使いました。これは、耳と頭と目と心で話を聞く、という意味の漢字です。今もしっかりと私の話を聞いてくれていますが、道徳の授業でもそんな姿がたくさん見られました。２年生は、先生がお話を黒板シアターでしてくれましたが、先生の話を楽しそうによく聴いてました（写真３枚目）。ちはと学級の高学年は、人数は少ないですが、友達同士の話も、先生の話も、しっかりと聴いていました。ちはと学級の低学年は、友達が前で発表するのを、応援をしながら、聴いていました。また、こちらは３年生ですが、友達の方に身体を向けて、真剣に話を聴いています。 先生の話や友達の話を聞くことで、自分の考えを深めたり、広げたりすることができます。それが、学校で、みんなで学習をするよさだと私は思います。一人で考えていたら思いつかないことを、友達と話したり、友達の話を聞くことで思いつくこともできます。それと、話すと聞くは、実はセットになっていて、聴いてくれる人がいるから話すことができるのです。 最後は、自分のことを考える姿です。道徳は、みなさん一人ひとりが「よりよく生きる」ためにする勉強です。なので、自分と向き合って、今の自分はどうかな？と自分の心や行動を点検する時間でもあります。これは３年生の写真ですが、一生懸命道徳ノートに自分のことを考えて、書いていました。１週間に１回、みんなと話し合ったり、このように自分と向き合ったりする時間を、これからも大切にしてほしいなあと思っています。    給食だより １０月２９日（火） ・大根ナムル ・もずくのスープ ・牛乳 韓国語でデジは豚、プルは火、コギは肉という意味になります。給食では、デジは「豚肉」、プルコギは「肉を焼いた料理」ということで、甘辛いタレに漬け込んだ豚肉と野菜をたっぷり使って炒めるデジプルコギ丼を作りました。ごはんが進む味付けになっています。おいしく食べてください。 給食だより １０月２８日（月） ・いわしのさんが焼き ・いんげん入りごま和え ・さつまいものみそ汁 さんが焼きは、千葉県の郷土料理です。なめろう(魚に味噌やネギなどの薬味を入れ、粘り気(き)が出るまでよくたたいて作ったもの)を焼いたものです。漁師さんが山に行く時になめろうを持って行き、山小屋（山家）で焼いて食べたことが名前の由来とされています。きょうは、いわしの魚を使ってさんが焼きを作りました。 給食だより １０月２５日（金） ・サウピカンサラダ ・柿 ・牛乳 柿は、日本でもっとも古くから栽培されている果物の一つです。よく食べられている種類では富有柿や次郎柿などがあります。ことわざに「かきが赤くなると医者が青くなる」というものがあります。これは、柿に栄養が豊富に含まれているので柿を食べる人が増えると医者にかかる人が減るという意味です。今が旬の柿をおいしく食べてください。 給食だより １０月２４日（木） ・ミックスフライ ・コーンサラダ ・ひよこ豆と野菜のスープ ・牛乳 きょうの給食の主菜は、「ミックスフライ」です。ミックスフライは、「ししゃも」と「鶏のささ身」の2種類です。どちらも、おもに体をつくる赤の食べ物のなかまです。ミックスフライは、給食室で調理員さんが一つひとつ衣をつけて、油で揚げて手作りしています。ソースをつけておいしく食べてください。 給食だより １０月２３日（水） ・じゃこのふりかけ ・生揚げとうずら卵の甘辛煮 ・わかめとツナのサラダ ・みかん ・牛乳 みかんというと「温州みかん」のことをいいます。「温州みかん」は、皮がうすくてむきやすいです。また、甘みや酸味もほどよく食べやすいみかんです。生で食べるほかに、ジュースや缶詰めなどに加工され、皮は干して薬として利用されることもあります。みかんの皮を上手にむいて食べましょう。 心で聴く音楽会（東京都「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」）
今年度は音楽会の年、ということで、東京都の事業である「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」を活用し、視覚障がい者の演奏家の方にゲストで来ていただき、全校児童参加の演奏会を実施しました。
美しい歌声、音色に子どもたちも聴き入っていました。 最後のトークタイムで「目を見える人、見えない人で分けるのではなく、みんなと一緒に何かをやるのが大事」というお話がありました。今日の演奏会は、とてもよい機会でした。 また、視覚障がい者といっても、生まれたときから全く見えない方、途中から見えなくなった方、弱視といって視界が少ししかない方など、いろいろな方がいることが分かりました。白杖を持っている人がいたら「お手伝いすることありますか？」とか信号待ちをしていたら「もうすぐ青ですよ」などと声をかけてくれたら嬉しい、点字ブロックの上を感覚を使って歩いているので、自転車などが置いてあったら歩けなくて困るなどという具体的なお話も伺えました。 自分にできることを考えていきたいですね。    【３・４年生】デフサッカー
先週の木曜日、デフサッカーの日本代表の選手が来校し、特別授業をしてくださいました。
まずは、体育館にて、聴覚障がいのこと、デフオリンピックのことを学びました。デフオリンピックについては、みんなでメダルのデザイン投票をしたときに、私からも話をしたので、覚えて……います……よね……。 2025年には東京でデフオリンピック（東京2025デフオリンピック）が開催されます。デフオリンピックは「コミュニケーションの祭典」とも言われています。聴覚障がい者の方は、耳が聞こえないので、手話やジェスチャー、表情などでコミュニケーションを取ります。「どのような種目が行われるか知っているかな？それをジェスチャーで教えてくれる人」というとたくさんの人が前に出ました。子どもたちはジェスチャーで選手の方たちに協議を伝えていました。正解すると、手話の拍手（両手を上にあげて、キラキラさせる）をしました。 座学の後は、校庭でサッカーを体験しました。「声を出してはいけない」というルールで、静かな中でのサッカーでしたが、子どもたちは楽しそうでした。 最後、選手の方たちから「私たちは、耳が聞こえないけれど、かわいそうな人たちではない。」という話がありました。サッカーを楽しんでいるし、日本代表として戦っているし、こうやっていろいろな人たちと出会えるし、幸せだという話は、説得力がありました。生き方はその人次第、幸せもその人次第。 サッカーを通じて、よい学びができた１週間でした。    【10/21全校朝会】渋谷区フィンランド共和国児童・生徒派遣研修の報告
渋谷区では、次世代を担う子どもたちに、異文化を理解し、国際的視野や感覚を養う機会を提供することを目的とし、区立小学校５、６年生及び区立中学校２、３年生をフィンランド共和国へ派遣しています。
例年、各小中学校から１名の児童生徒が選出され、夏休み中にフィンランド共和国へ研修へ行きます。 今週の全校朝会では、今年度、派遣された代表児童に報告をしてもらいました。 今年度は出発する日が台風の日と重なり、出発を遅らせ、予定よりも短い日程となりましたが、現地校の児童・生徒との交流や、ヘルシンキでのグループワークなど、充実した研修となったようです。 森林が多いのに石造りの建物が多いこと、サウナの文化、自然享受権（公園などに生えているベリーなどを食べてもよい）など、日本とフィンランドの違いや新たに生まれた問について、話をしてくれました。 次年度は、誰が本校の代表に選べれるのか、楽しみです。該当の現４・５年生の保護者の皆様には、教育委員会から通知が来次第、お知らせいたします。   １０月２２日（火） ・フリフリチキン ・サイミン風スープ ・マリンブルーゼリー ・牛乳 渋谷区とアメリカ合衆国ハワイ州ホノルル市は、令和6年5月31日に姉妹都市協定を結びました。これを記念して、ハワイ州観光局監修の献立を実施します。フライドライスは、まろやかでコクのある優しい味のチャーハンです。フリフリチキンの「フリ」は「回す」や「ひっくり返す」という意味があり、給食では鶏肉をオーブンで焼いた献立になっています。 給食だより １０月２１日（月） ・肉団子入り春雨スープ ・じゃがいもとキャベツのサラダ ・牛乳 給食の揚げパンは、学校の給食室で作っています。パンの外皮はカリッと、中はフワフワに揚げるために調理員さんは油の温度や揚げる時間に気を配りながら作っています。きょうのごま揚げパンは、パンが熱いうちに砂糖とごま、ほんの少しの塩を混ぜてパンにまぶして作りました。塩を少し入れるだけで甘さが引き立つのですよ。給食の揚げパンを味わって食べてください。 給食だより １０月１８日（金） ミートソーススパゲティ ・カラフルサラダ ・りんご ・牛乳 りんごには、多くの品種があります。日本で一番多く作られているのは「ふじ」という品種です。他にも青森県で作られている「陸奥」や料理やデザートに使われる「紅玉」、りんごの中で一番大きい「世界一」などがあります。皮の色も赤や黄色、黄緑などがあります。黄緑色のりんごでは、「王林」がよく知られています。きょうは、「ふじ」という品種のりんごです。おいしく食べてください。 給食だより １０月１７日（木） ・かつおでんぶ ・豆腐のオイスターソース炒め ・春雨サラダ ・牛乳 きょうは、クイズを出します。つるつるっと食べやすい春雨ですが、さて何から作られているでしょう。 １ 米粉 ２ 小麦粉 ３でんぷん 正解は・・・（裏にあります。）正解は３です。 春雨は、ジャガイモやさつまいもなどのでんぷんから作られています。給食の春雨は、もちもちとした食感で火の通りが早く、冷めても固くならないのが特徴です。きょうは、サラダに春雨を使いました。 【１年生：生活科】虫さがし
１年生は、生活科で虫さがしをしています。
まずは、ちはと学級の虫に詳しい虫博士が、虫のことをレクチャーをしてくれました。１年生の質問によどみなく答える様子はさすがでした。 天然芝の校庭や屋上には自然がいっぱい。虫を見付けては、喜んで採取していました。（一番喜んでいたのは、担任でした。） 「コオロギは屋上にいるよ」という虫博士のアドバイスどおり、屋上にはたくさんのコオロギがいました。    【３・４年生】FC東京スマイルキャラバン
昨日、FC東京のスマイルキャラバンが鳩森小にやってきました！
今回は、HTT特別編ということで、FC東京の石川直宏CGとコーチたちが来校してくださり、サッカー×環境について学びました。 写真は、ボールが空中にある間、手をたたくというウォーミングアップと試合の様子です。試合は、列に並んでいる味方にボールをパスして、味方がボールを止めたら得点というゲームでした。相手が止められるようなボールを蹴らなくてならない＝相手が思いやりが必要です。 HTTについては、知っている子も多く、電気を「へらす」「つくる」「ためる」です。環境に優しくありたいですね。 お土産もいただいて、笑顔の子どもたちです！    給食だより １０月１６日（水） ・和風ハンバーグ ・カラフルポテト ・かきたま汁 ・牛乳 かきたま汁の名前の由来は、卵の白身と黄身をよくかき混ぜて作る卵汁からきているそうです。シンプルな料理ですが卵の旨味を十分に感じられる一品です。汁にとろみをつけてから卵液を流し入れることで、糸を引いたようなきれいな卵が表現されています。おいしく食べてください。 【委員会発表】図書委員会
鳩森小では、後期が始まった昨日から１１月１日までが読書月間です。
今日は、図書委員会の皆さんによる読書月間の取組と、本の紹介がありました。 これをきっかけに、本に親しんでもらえたら嬉しいですね。   【10/15後期始業式】目標について
５日間という短い秋休みを終え、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。今日は、目標の話をしました。
++++++++++++++++++++++++++++++++ 今日は後期の始業式です。５日前、前期の終業式のときにも話をしましたが、今日も「節目」です。「区切りの時」です。 そして、前期の終業式で、後期に頑張りたいことを考えてきてねという話をしましたが、皆さん、考えてきましたか。恐らく、それぞれのクラスに戻ったら、後期の目標を立てると思います。目標は人を成長させてくれるものです。半年後の自分をイメージしながら、じっくり真剣に考えて、目標を立ててもらいたいなと思います。 今日は、目標を立てるときのポイントを二つ、お話します。 まずは、苦手なことを頑張るです。「節目」のいいところは、「新しい自分になれる」ということです。例えば、前期は遅刻が多かったという人、後期から遅刻を少なくしていこうと決意するのに、ちょうどよい時です。例えば、前期は宿題をきちんと出さなかったけれど、後期は決められた日までにきちんと出そうと決意するのにも、ちょうどよい時です。何かを変えたいなと思う人は、ぜひ、この「節目」を利用してみてください。また、「変えたい」ということの他に、これができるようになりたいとか、もっと上手にできるようになりたいと思うものがあるかと思います。できなかったことができるようになるのは、とても楽しいことです。ぜひ挑戦してもらいたいなと思います。 それともう一つ、それは、得意なことをもっと得意にするということです。皆さんには得意なことや好きなことはありますか。きっとあると思います。好きなことをもっと好きになれるように、得意なことをもっと得意になれるようになれたら、すてきですね。 後期は今日から３月２５日までです。季節は秋から冬、春へと変化します。６年生の皆さんは春になれば中学生になりますし、それ以外の皆さんも、一つずつ学年が上がります。その間に皆さんがどのように成長するかとても楽しみです。 ++++++++++++++++++++++++++++++++ 写真は、早速、目標を立てていた３年生の教室です。  |
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