5年生、笹塚中学校合唱コンクール・リハーサル見学
10月24日(木)の5時間目、笹塚中学校に中学3年生の合唱コンクールのリハーサルを見に行きました。課題曲「あなたへ」は家族、友人、先生などとかかわる上での愛情、人生の厳しさを感じられる曲でした。
自由曲はそれぞれ、1組「あおいとり」2組は「ヒカリ」を披露していました。5年生の子供たちも中学生の歌声に感動し、歌い終わるととても大きな拍手をしていました。この見学をきっかけに日頃の音楽をはじめ、歌うことの楽しさを感じてくれることを期待しています。 【3年生】パラバドミントン観戦 2
パラバドミントン観戦の様子です。
【3年生】パラバドミントン観戦1
10月24日(木)に代々木競技場第一体育館で開催されている『ヒューリック・ダイハツJapanパラバドミントン国際大会2024』を観戦しに行きました。
初めての電車での校外学習ということもあり、緊張した面持ちもありましたが、道中はマナーを守って行動することができました。 現地では、ほとんどの子供が初めて見るパラバドミントンの試合の一つ一つのプレーに驚きや感心の声が上がっていました。 また、競技用車いすか義足のどちらかを子供が体験し、その後にプレーを見るとまた新たな発見や驚きがあったようです。 多くの学びを得た体験となりました LDHダンス教室(1・2年生)
10月21日(月)にLDH(EXILEが所属している会社です!)によるダンス教室が中幡小学校の体育館で行われました。
1年生は3時間目、2年生は4時間目にダンスを教えてもらいました。 初めて踊るダンスも、講師の方に丁寧に教えてもらいながら、上手に踊ることができました。45分という短い時間でしたが、子供たちは夢中になって踊り、最後には「楽しかった!」という声がたくさんあがりました。笑顔溢れる素敵な時間になりました。 おはなしカメさん(2年)
10月22日(火)におはなしカメさんによるお話会がありました。
おはなしカメさんは、ストーリーテリングの学んだ人たちが、子供たちにお話を届ける活動をしたいと願って作られたグループです。 3つのお話と手遊び2つを紹介していただきました。たまごの手遊びでは、同じフレーズを繰り返しながら卵がいろいろな料理になるのですが、4つめに引っかけがあり、引っかかってしまう人が何人も出てきました。 「ホットケーキ」(愛蔵版おはなしのろうそく)のお話では、ホットケーキが付けるあだ名の面白さにくすくすと笑い声が聞こえてきました。 お話の世界にたっぷりと浸ることができました。お家でもぜひ、どんなお話だったのか聞いてみてください。 図書館見学(2年)
10月18日(金)に生活科の学習で図書館見学に行きました。
笹塚子ども図書館は行ったことのある子供たちも多く、早く行きたいと楽しみにしていました。 笹塚こども図書館では2つのグループに分かれ、お話会をしていただいたり、子供たちからの質問に答えてもらったり、部屋の様子を見学させてもらったりしました。 星の部屋では、部屋を暗くすると星が浮かび上がってくる様子に歓声があがりました。恐竜の部屋では、子供たちが事前に学習した中から出た質問にたくさん答えていただき、自分たちの知らないことがたくさん行われていたことに驚きました。 最後には、笹塚子ども図書館の壁に季節の飾りつけに参加させていただくことができました。 これから見たり聞いたりしてきたことをパンフレットにまとめたいと思います。 【4組】秋の校外学習
4組で秋の校外学習へ行ってきました。今回は「秋を楽しむ」と題して、電車に乗ってリンゴ狩りに出掛けました。行き帰りの電車には自分で切符を購入して乗車しました。初めての操作にドキドキしながらも、しっかりと購入することができました。
リンゴ狩りでは、どのリンゴがおいしそうか、じっくりと吟味して、グループで楽しみながら収穫していました。それぞれ、5〜6個程度のリンゴを持ち帰り、大満足でした。 後期始業式
10月15日(火)より、後期がスタートしました。気持ちも新たに、次の学年に向けて成長していかれるように支援をしていきます。どうぞ、よろしくお願いします。
前期終業式
10月9日(水)に、前期が終了しました。運動会や宿泊行事など、学年ごとに様々な行事や学習を通して、大きく成長しました。保護者の皆様、地域の皆様、半年間ありがとうございました。後期からもよろしくお願いします。
【4年生】国立中央青少年交流の家
9月18日・19日に4年生は御殿場での一泊二日の宿泊学習がありました。初めての宿泊学習で緊張している様子もありましたが、友達同士で声を掛け合いながら活動することができていました。都会では体験できない自然の素晴らしさを感じながら2日間を過ごすことができました。
遠足(葛西臨海水族園)
9月10日に葛西臨海水族園に遠足に行きました。
今回は初めての班行動での遠足です。班長はしっかり人数確認をしていて頼もしかったです。班での役割を意識して行動している姿がたくさん見られました 最初に水族園の方から魚の形に関するクイズをしたり、生態によって住みやすい場所が違うことを教えてもらったりしました。興味津々でお話を聞いた後、班ごとにじっくりと魚を観察しました。お気に入りの魚を見付けた子もたくさんいました。 お昼には、テント広場でお家の方が作ってくれた美味しいお弁当を楽しく食べました。 公共マナーを守り、楽しく班行動ができ、成長を感じた遠足でした。 かかし座影絵劇観賞
9月11日(水)に「劇団かかし座」をお招きして、影絵劇を観賞しました。影絵と聞くと幼いイメージがあったのですが、開始早々から驚きの連続で、子供たちも「おー!」「すごーい!!」と感嘆の声を上げていました。
6年生は、学校を代表して夏休み前から劇団かかし座の方の御指導を受けて、少しずつ練習を重ね、影絵や劇のサポートをしました。練習の成果を発揮して、息の合った演技を披露しました。1年生から6年生まで、全員が楽しめた良い機会となりました。 第1回 虫探し!
生活・理科の学習の一環として、虫を探しに公園へ出かけました。
狙うはダンゴムシ、バッタ、コオロギ、カマキリです。しかしながら、残暑の影響か出会うことができず、その代わりにトンボがたくさん飛んでいたので、みんなで捕まえました。 これからも公園をめぐって、虫を探しに出かける予定です。 〈今日の給食〉9月11日(水)
ねぎみそチキンサンド、揚げ豆サラダ、白菜のスープ、牛乳
〈産地〉 とりにく:青森県 ぶたにく:茨城県 ねぎ:青森県 キャベツ:長野県 きゅうり:群馬県 にんじん:北海道 たまねぎ:北海道 はくさい:長野県 しょうが:高知県 パセリ:長野県 スウェーデン刺繍
夏休み明けに始まったスウェーデン刺繡。スウェーデン刺繡とは、布の織り目に糸を通していくことで模様を作るものです。布目を数えながら、縦・横・斜めに糸を渡していきます。
好きな色の布や糸、デザインなどを自分で決めています。初めて経験する作業のため、難しさを感じる様子もありますが、集中して取り組むことができています。 【3年生】 プログラミング教室
本日、3年生でプログラミング教室が行いました。
これは、渋谷区内の小中学校が渋谷のIT企業と連携し、プログラミングの技術の充実を目指した『Kids VALLEY〜未来の学びプロジェクト』として行われているものです。 今回は、株式会社サイバーエージェントの方に講師にお越しいただきました。 スクラッチというソフトを使用してのゲーム作りを通し、プログラミング的思考を培う授業を行いました。 初めてプログラミングに触れる児童が多い中、コツを掴んでどんどんとプログラミングをすすめる姿が多く見られ、楽しみながら、プログラミング的思考を育むことができました。 スポーツの秋
10月に行われる渋谷区小学生陸上記録会に向けて、スポーツティーチャーをお招きして「ハードル走」「高跳び」「幅跳び」の3競技について、専門的な指導をしていただきました。
それぞれの協議で足の使い方や跳ぶときのコツなど丁寧に教えていただき、とても楽しそうに活動していました。普段あまり使わない筋肉を使ったようで、筋肉痛になる子もいました。 【3年】社会科見学(区内めぐり)
6月20日(木)に3年生は、渋谷区内めぐりに行きました。社会科で「渋谷区のようす」を学習しています。渋谷区の土地の高低や使われ方などを教室で学んだので、実際に見て渋谷区の様子を知ることをめあてとして見学に行きました。
まずはバスの車窓から区の様子を見ました。幡ヶ谷の地域から渋谷駅周辺、恵比寿周辺、表参道などを巡り、土地の使われ方の違いを見ることができました。 渋谷区役所の見学では、最上階の15階からの眺めを楽しみ、議場と区長室を見学しました。職員の方から区役所の働きや区議会の働きを教えていただきました。区長室では長谷部区長に出迎えていただき、子供達からの質問にも優しく答えてくださいました。 学校に戻ってきた後、校長先生からは、3年生としての成長をほめていただき、「集団での歩き方」「静かにしなければいけないところの我慢」の2点をより良くすることを課題として出されました。日頃の学校生活から意識付けさせていきます。 私たちの暮らしている渋谷区を実際に見て感じることができ、多くの学びを得られた一日になりました。 【全体】R6 運動会
5月25日(土)に、令和6年度運動会が中幡小学校校庭で開催しました。
天候にも恵まれ、この一か月間練習してきた団体演技を楽しく踊ったり、短距離走を一生懸命に走ったりと、元気いっぱい取り組めました。 御声援いただきました保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。 【6年】日光江戸村
日光江戸村に到着しました。暑い中ですが、班ごとに行動して、江戸の風情を存分に感じています。
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