1年生の保健体育の授業は、単級で保健の授業でした。内容は、「呼吸器、循環器の発達」と「環境の要因」とそれぞれでした。

牛乳
きなこトースト
トマトクリームシチュー
コーンサラダ


きなこトーストは、きなこや練乳、スキムミルクを混ぜて作ったきなこクリームを塗って焼いて作りました。

代っ中のトーストの自慢をします。
写真2枚目からわかるように、パンの四隅のきわまで、きなこクリームが塗り広げられています。
これは、当たり前のようでなかなかすごいことなのです。
400枚もある食パンにきれいに塗るのは時間がかかります。
調理員さんは、「パンの隅にまで塗り広げないと、一口目からおいしく食べられないですよね」とお話されていました。
一口目から最後の一口まで、おいしく食べてもらいたいという気持ちで調理してくださっています。

スポーツに関するグループです。実技を通して検証しているようですが、細かい内容は私には分かりません。

本日も楽しみながら探究学習を行っています。写真は、数学、プログラミングに関するグループとアニメ、映像、映画、ゲーム等のグループです。集中して取り組んでいました。

25日(火)に行かなかった班は、本日事前訪問に出掛けて行きました。8班が対象でした。出発チェックをしています。

続いて、保健美化係と学習記録係の様子です。この時間の後半は、生活班の係会とのことでした。

3年生の総合的な学習の時間では、修学旅行の行動班係会を行っていました。写真は、班長会と副班長会です。

大体育館にて全体会を行いました。各グループからの報告と2校の小学校の校長先生からお話をいただきました。渋谷区内の大きな小中学校の先生方が集まりました。

各グループに別れて小中の教員が分科会を行っています。写真は、探究に関するグループと生活指導に関するグループです。

5時間目の授業を小学校2校の先生方が参観しています。

本日の5時間目は、幡代小学校と西原小学校の先生方が授業を参観しに来校します。小中連携の目的は、「小学校、中学校の教職員の交流を図り、連携を深める」、「学習指導や生活指導、特別支援教育における小、中学校の体制の違いを共有し連携することで、それぞれの長所を取り入れて指導の効果を上げる」です。授業参観後は、分科会と全体会を実施します。小学校の先生方に中学生の成長を見てもらいます。

3年生の理科では、「ダニエル電池、身の回りの電池」の内容でした。私が勉強不足だったので、思わず生徒に「ダニエル電池」って何？と聞いてしまいました。

今日の給食は、焼きとうもろこしが提供されます。栄養士の先生が職員室前に、実物と説明を掲示しています。

出発チェック後は、班ごとに事業所に出掛けていきます。訪問後は学校に戻り、視聴覚室で帰校チェックをします。皆さん真剣な表情で出掛けていきました。

本日と27日(木)の二日間で、2年生の生徒の皆さんは、職場体験に向けた事前訪問を実施しています。写真は、多目3Aの教室で出発チェックを行っているところです。

1年生の理科では、「4つの物質の名前を当てよう(白砂糖、グラニュー糖、デンプン、食塩)」の内容で、実験に向けて調べ学習を行っていました。

2年生の数学少人数授業の様子です。今日のめあては、「一次関数の式で表す」です。標準服を着ている生徒が多いのは、今日または27日に職場体験に向けた事前訪問があるためです。

本日のワンダフル給食は、2年ぶりの「元気もりもり丼」です。3年生は覚えている人もいたようです。各クラスとも、あっという間に完食状態でした。ワンダフル給食プロジェクトの紹介スライドショーが各クラスでながされています。写真は3年生の教室です。

1年生の保健体育の授業です。水泳指導が始まっています。プールサイドは既に30℃を超えていました。生徒の皆さんは気持ち良さそうに泳いでいましたが、体育の先生は暑い中大変そうでした。

今週の給食に関わる掲示物です。26日(水)のとうもろこし、27日(木)のプラムと楽しみですね。本日はワンダフル給食です。