映像、鑑賞に関わるグループです。このグループは進んでおり探究の方法について発表していました。

スポーツに関わるグループです。探究の方法を考えるにあたって動画からヒントを探っていました。

理科の内容に関わるグループです。「自分の仮説に対して、探究の方法を考えてみましょう。」という内容でした。

金曜日の1時間目と2時間目は、代々木中学校探究学習の時間です。写真はテーマが決まらずモヤモヤしているグループです。それぞれが一生懸命に考えていました。

明日に本番を控えて、今日も3年生の有志の生徒の皆さんは集団行動に取り組んでいました。今日は暑くなりそうですね。午後からは前日準備です。

牛乳
ご飯
のりとひじきの佃煮
新じゃがいもの肉じゃが
じゃことアスパラのサラダ

今日のじゃがいもは長崎県産「アイマサリ」を八百屋さんが持ってきてくれました。
2019年に生まれた新品種です。
身の色は黄色みが強く、舌触りなめらかで、煮崩れしにくいことが特徴です。

新じゃがいもに加え、アスパラガスのサラダで、旬を堪能できる献立になりました。

３年学年種目むかで競争の練習です。盛り上がっています！

今日も3年生の有志の生徒の皆さんが集団行動の朝練習に取り組んでいました。明後日の本番を楽しみにしています。

整理運動です。3時間目までに無事、体育祭予行が終了しました。生徒の皆さんは何事に対しても前向きに取り組んでいました。素敵な代っ中生です。体育祭当日がとても楽しみです。

2年生の学年種目「台風の目」の様子です。時間があったので1年生と2年生は学年種目を実施しました。

1年生の学年種目「いかだ流し」の様子です。

3年生の選抜リレーの様子です。第2走者までバトンを繋ぎました。

2年生の大縄跳びの様子です。2分間のみ行いました。

3年生の全員リレーの様子です。各競技の一部のみ実施しています。係の連携と入退場の確認が主な目的です。

「RADIO運動」です。全校生徒による「RADIO運動」は見応えがあります。

予行練習が始まりました。開会式の様子です。

本日は25日(土)の体育祭に向けて予行を実施いたします。暑くなりそうですので、熱中症に十分注意して行います。

手拍子にのり、一体感のある「表現」ができつつあります。当日を楽しみにしてください。

2年生から3年生へ「表現」が繋がりました。やはり3年生の成長を感じた瞬間でした。

2年生の「表現」から3年生の「表現」へと繋げる練習です。写真は2年生です。