６月２０日【５年生】 自分で時間割を考えよう！！自分のなりたい職業のために どんな勉強が必要か ここで、教科の英語での言い方を学びます。 そして、その職業に就くために自分で自分の学習スケジュールを考える。 つまり、一日の時間割を考える活動でした。 自分で考えた後、 ほかのみんながどう考えたか 共有です！！ 
６月２０日 【５年生】 外国語 〜教科担任制〜５年生の英語の授業 ５年生の英語は、ALTと３年生の西尾先生で授業を進めます。 今日の授業は 将来何になりたいか そして、そのためにはどんな力を身につけることが必要か そのためにどんな教科を学ぶ必要があるか という内容でした。 そうすると 教科を英語でどのように伝えるか 必然性も出てきます。 
６月２０日 【３・４年生】 プールも見学
視察の案内中なので、 写真数が少なく すみません。 ニュージーランドには、すべての学校にプールがあるわけではないようです。 プールの授業も実施しなければならないということでもないようです。 国が変わると 制度も異なりますね。 ６月２０日 【３・４年生】２回目水泳授業視察の対応であまりしっかりと見れませんでしたが、 ３・４年生も２回目のプール できました！！！ 
６月２０日 学校の視察今日は、ニュージーランドからのお客様がありました。 ニュージーランドの教育関連の会社 Using Technology better社のお二人が 日本の公立学校でのICTの活用を見てみたいということで、 本校に来校 この1週間で全国の学校を視察されたそうです。 本校の活用が かなり活発で驚いたとのお話でした。 数々の私立学校を視察したが、本校の活用が最も多様で、最も積極的であったとのことでした。 海外からも視察が来る 世界に羽ばたく千駄谷の子 さすが 千駄谷 率直にそう感じました。 
６月２０日【５・６年生】 さすが 高学年！！プール前の犬走り付近 今日もきれいです！！ さすがです！！！ 
６月２０日【５・６年生】 よく頑張りました！！何本も２５ｍの練習！！ ストロークの矯正やバタ足の練習 それぞれ、自分に合った練習を実施しました 
６月２０日【５・６年生】 しっかり練習！！このような様子です！！ 
６月２０日【５・６年生】 練習中！！泳力別に分かれて練習です！！ 頑張れ！！ 
６月２０日【５・６年生】 水中じゃんけん水慣れ中 水中じゃんけんも！！ 
６月２０日【５・６年生】 プールに入って！！さて、プールに入りました。 シャワーの水より断然温かいです！！ まずは水慣れ！！ 
６月２０日【５・６年生】 冷たい！！！みんなかなりだまって・・・ 頑張ってくれました！！！ 
６月２０日【５・６年生】 冷たい！！！シャワーの水は、大変冷たいようです！！！！ シャワーを浴びると大歓声！！！！ 「声を出すな！！」 声をかけると 子供たち 元気にチャレンジ！！ 何か修行のようです！！！ 
６月２０日【５・６年生】２回目のプール今日もプール日和です。 高学年は、今回が2回目 昨年も予想以上にプールに入れましたが、 今年もです！！ 例年だと6月は、ほとんどできなかったと記憶しています。 気候が変わりつつあるのでしょうか・・・・ そんなことを思いつつも 子供たちは、元気にプール授業に参加しました。 
【今日の献立】6月19日（月）
今日の献立
・ごはん ・なすと油揚げのみそ汁 ・鶏肉の香味焼き ・野菜とひじきのさっぱり和え ・牛乳 
６月１９日【１・２年生】プール学習中！！いいコンディションの下 初プールとても楽しかったです！！ 
６月１９日【１・２年生】プール学習中！！つづきます 
６月１９日【１・２年生】プール学習中！！こんな感じです！！ 
６月１９日【１・２年生】プール学習中！！とっても楽しそう！！！ 
６月１９日【１・２年生】再びプール水温もちょうどよくて・・・・ しっかり泳げました！！ 
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