５時間目には、オリパラ教育の一環として、フェンシングについて学習しました。Teamsを使って、スタジオからの質問などに積極的に答えていました。その後、実際の試合の動画を見て、最後にフェンシングについての質問に答えてもらいました。

同じく３時間目には、２年生は社会の授業でフランス革命について、学習していました。３年生は英語の授業でカードゲームをしていました。

３時間目には、Ｉ組はアメリカ大使館との交流に備えて、調べ学習をしていました。１年生は国語の授業で「鉢山中の魅力」について、タブレットを使って各自がまとめていました。

同じく１時間目には、２年生は数学、３年生は技術の授業をしていました。技術では、ラジオの組み立ての説明を受けていました。

本日は冬晴れで、気温は低い状況です。土曜授業で１時間目には、Ｉ組は英語の授業でみんなで英語でゲームをしていました。１年生は保健の授業で、話し合いをしていました。

同じく６時間目には、１年生は国語の授業で漢文の学習をしていました。２・３年生は、２月１２日に実施されるアメリカ大使館との交流に備えて、各自が受け持つ州について調べ学習をしていました。ここまで５日間よくがんばってきました。あす１日土曜授業をもうひとがんばりしましょう。

６時間目にはＩ組は、学活の授業で今週の目標に対する反省を各自が前に出て発表していました。あす１日、土曜授業をがんばりましょう。

本日のメニューは、鯨の竜田揚げ、お浸し、沢煮椀でした。今週は全国学校給食週間でした。あすは土曜授業です。給食はありませんので、弁当を忘れず持参してください。

同じく４時間目には、２年生は理科、３年生は数学の授業をしていました。

４時間目には、Ｉ組は家庭科室で刺繍の授業をしていました。それぞれが自分の作品に取り組んでいました。１年生は、保健の授業をしていました。

同じく１時間目には、２年生は国語の授業で漢文について学習していました。３年生は社会で動画を見て、核兵器について学習しているところでした。

本日は、きのうみぞれが降った天気から一転して、雲一つない冬晴れの天気になっています。１時間目には、Ｉ組は社会で岐阜県について学習していました。１年生は、英語でＡＬＴと発音練習をしていました。

同じく６時間目には、２年生はＩ組と同じくアメリカ大使館との交流の事前学習として、各州について調べていました。３年生は、土曜日にオリパラ教育の一環として行われるフェンシングについての事前学習動画を見ているところでした。アメリカ大使館との交流もフェンシングのオリパラも、Teamsを使っての実施となります。６時間目の終わりには、冷たい雨はみぞれになってきました。

６時間目には、各学年とも総合的な学習の時間で、それぞれの課題に取り組んでいました。Ｉ組は２月１２日に実施されるアメリカ大使館との交流に備えて、アメリカの州についてタブレットで調べ学習をしていました。１年生は、３月に実施予定の鎌倉への校外学習の計画書の作成を確認していました。

本日のメニューは、焼肉丼、わかめスープ、果物でした。

同じく３時間目には、２年生はタブレットを使用して社会の歴史的分野でアメリカ・フランスの市民革命について学習していました。３年生はヒアリングを含めて、高校入試形式の問題に取り組んでいました。

３時間目には、Ｉ組は体育館で５分間走をしていました。１年生はタブレットを使って、班ごとに調べ学習を進めていました。

同じく１時間目には、２年生は数学、３年生は社会の授業をしていました。社会ではテストに取り組んでいました。

本日は朝から気温は低く、雲に覆われています。午後からは冷たい雨やみぞれが降る予報になっています。１時間目には、Ｉ組は国語の授業で毛筆で書写をしていました。１年生は、体育で長距離走のタイムを計測していました。

同じく５時間目には、２年生は国語、３年生は音楽の授業をしていました。音楽では、一人一人歌のテストをして、他の生徒は控室で自習をしていました。