１年Ａ組、Ｃ組「英語」。プレゼンテーションソフトを活用し、「人物紹介」の発表を行いました。発表が終わるごとに入力シートに入力し、指定のフォルダに保存します。

３年Ａ組、Ｃ組「数学」。式の計算について、規則性を推測して、数の性質を考える授業です。ワークシートに入力し、全体で共有します。

３年Ｂ組「英語」。これまでの中学校生活についての発表原稿を作成します。

２年Ｂ組「国語」。徒然草「仁和寺にある法師」で、よりイメージを鮮明にし、根拠のある考えを持たせるために仁和寺や石清水八幡宮について調べました。
３年Ａ組、Ｃ組「保健体育」。球技ベースボール型の学習で、自分自身の動作を動画に撮り、見本の動画と見比べながら自己の動作について課題などを探っています。

２年Ｂ組「理科」。電気の直列や並列回路についての実験。実験から回路図を作成していきました。

２年Ａ組「社会」。東北地方についての地理の学習で、伝統文化と観光について、様々な情報を活用し、旅行計画を作成しました。

１年Ｃ組「理科」。凸レンズの実験について、考察や実験結果をまとめました。

１年Ｂ組「国語」。言葉を集め、伝わる表現を目指して、まずワークシートで特徴を捉えた言葉をまとめ、集計ソフトに入力。集計した言葉を共有していきます。

３年Ｂ組「音楽」。グループごとに選んだ曲の背景などを調べ、ワークシートに入力。
３年Ｃ組「技術」。５Ｇについて学び、感想を入力。

２年Ｂ組「美術」。各自の作品の写真を共有アプリに張り付け、作品についての振り返りを入力します。写真とコメントを全体で鑑賞できるようにしました。

２年Ａ組「保健体育」。バスケットボールの授業です。カメラでで試合の様子を撮影し、試合後に確認しながら、各チームで動きや作戦を練っていきます。

１年Ｂ組「数学」。ヒストグラムや代表値を用いて資料の傾向を読み取る授業です。まとめたものをタブレットＰＣのカメラで撮影し、全体で共有します。他の意見と比較しながら自分の意見を考える授業です。

１年生が初めてよさこいに挑戦していました。初めての挑戦ですが、楽しそうに演舞していました。

本日は２学年が、話す・聞く・書く・読むを測定する検定、GTECを行っています。