力作が多く、審査が難しそうですね。

さすが３年生、力強い作品です。

３年生の課題は、（楷書）自分の進路、（行書）感性が光る。

表彰は、金賞、銀賞、銅賞が選ばれます。

各学年、表彰が審査の結果、表彰が行われます。

さすが２年生です。

２年生、課題は（楷書）方針を語る、（行書）人生の宝物。

１年生も上手に書けています。

課題は（楷書）真の友情、（行書）東雲春光です。

１月下旬までの期間で冬休みの宿題で書いた書初めが各教室に展示されています。力作ぞろいです。

３年理科、社会の様子。

２年英語と技術の様子。

本日は土曜授業です。１年数学の様子です。

１月１３日（水）
２年生の数学の授業では、確率の単元で、サイコロのどの目が出やすいか予想し、１人２００回投げるという実験を行いました。出た目をタブレットに残し、クラスで集計作業をしました。

昨年度ですが、本校が薬物乱用防止の普及活動に取り組んだことについて表彰されました。

２学年が、学習状況を確認するための領域診断テストに取り組みました。

　本日より後期の後半がスタートしました。大きな事故等の報告もなく、顔をそろえることができました。全校朝礼の様子です。感染症予防等、制限のある中ですが、素晴らしい１年となるよう取り組んでいきましょう。

あけましておめでとうございます。
保護者の皆様、地域の皆様、本年もよろしくお願いいたします。
原外中生のみなさん、元気に身体に気を付けて過ごしましょう。
８日に会えることを楽しみにしています。

皆様にとって、幸多き一年となりますようお祈りいたします。

　本日で後期前半が終わりました。大きな事故なく新年を迎えられそうです。保護者、地域の方々の温かいご理解とご協力があってこそでした。感謝申し上げます。
　明日から冬休みです。ご家族でゆっくりと温かく、よいお年をお迎えください。

放課後に株式会社mixiの方を講師に招き、プログラミング教室が実施されました。情報化社会の中、自分に必要な情報を収集することだけなく、その成り立ちについて理解をしておくことが大事であることを学びました。実際に自分でプログラムしたものを動かしたり、グラフィックを作ったりして、試行錯誤しながら生徒は充実した時間を過ごすことができました。