５年生は、行ってみたい所に行ける希望の船を作っています。

４年生で学習した電動糸のこぎりを使い、考えたパーツの形に木材を切っていく５年生。小さなパーツや曲線を切る眼差しは真剣です。木材や素材を組み合わせながら、自分の思い描く船を仕上げていきます。

11月25日に、学校評価の資料とするアンケート調査を Home & Schoolでお願いいたしました。早々にご回答いただきました皆様、誠にありがとうございました。

そろそろいただいた回答を集約し、次年度の教育課程編成に向けての検討を始めたいと考えておりますが、12月16日現在、まだ3割ほどのご家庭から回答をいただいておりません。

よりよい学校づくりには、より多くの保護者の皆さまからのご意見が必要です。
まだ回答がお済みでないご家庭におかれましては、お早目の回答をお願いいたします。

回答の手順につきましては、こちらをご参照ください。

６年生は、自分の名前の文字を組み合わせた形を絵にしています。どんな組み合わせが面白いかを考え、周りには自分を表す色や模様を描きたします。最後まで丁寧に色を塗っている６年生。

仕上げには、段ボールで作った金・銀の額を貼り合わせて完成です。

４年生は展覧会のテーマの文字を作りました。

今年度の展覧会のテーマは「ひびきあう色と形　ひびきあうみんなの世界」です。グループに分かれて一文字ずつ、ちぎり絵の方法で文字を作りしまた。同じように折り紙を貼っていっても、それぞれのグループで個性がでます。

みんなの作品がひびきあう展覧会にしていきたいと思います。

３年生は体育館の入り口に飾る展覧会の文字づくりをしました。小さな段ボールに好きな模様を描きます。みんなの模様を集めたら…どんな文字になるのかは当日のお楽しみに！

本日15時より、研究発表を実施いたします。
詳細は「校内研究」ページをご覧ください。
渋谷区教育委員会研究指定校としての２年間の研究について、オンラインにて公開いたします。たくさんのご参加をお待ちしております。
ご覧いただきましたら、ぜひご意見やご感想、ご質問等をお寄せください。
いただいたご指導を糧に、さらなる授業改善に努めてまいります。