今日は、DeNAの方に来ていただきプログラミングの学習を行いました。
単元は家庭科。
これまでの授業で学習した「お米の炊き方」について、プログラムを作成することに挑戦しました。
頭ではお米の炊き方の手順が分かっていても、プログラムを作成するのはちょっと難しいみたいです。何度も試行錯誤しながら調整していきます。

「あれ、この時は強火だっけ？中火だっけ？」
「炊けました！クラスの人数分も作ってみよう」
「お米の量が多いほど、炊けるまでに時間がかかるようになってる！」
「火を消し忘れた・・・」

お米炊きプログラムが終わった人は、他の家電に入っているプログラムを考えました。
掃除機や洗濯機、電子レンジ。あれもこれもプログラミングによって動いていることを知って、みんな驚いていました。