令和４年度 １月献立表６年生 鼓笛隊発表会
１２月２３日（金）
今日は、後期前半の終わりの日でした。 終わりの会の後、６年生は、校庭で、鼓笛隊の発表会をしました。衣装を身に着けて、いつも以上に凛々しい姿でした。保護者の皆さんがたくさん参観してくださっている中、「聖者の行進」「オブラディオブラダ」「凱旋行進曲」の３曲を演奏しました。 発表会の後は、保護者の皆さんと一緒に、玉入れや全員リレーなどをして、交流しました。 明日から１７日間の冬休みが始まります。年末年始ということもあり、様々な行事が予定されていることと思います。健やかに新年を迎えられますことをお祈りしております。    今日の給食 2022/12/23 ・チキンクリームとポパイライス ・蓮根サラダ ・コーヒー牛乳 おかわりに、長蛇の列ができているクラスがありました。 いずみ学級 「書き初め」学習   選挙啓発ポスター
１２月２２日（木）
５年生が、令和４年度の渋谷区明るい選挙啓発ポスターコンクールに応募し、たくさんの児童が入賞しました。作品からは、選挙の意味を考え、人の心に訴えるように表現を工夫して取り組んだことがよく分かります。入賞作品は、玄関脇の掲示板に掲示してあります。    今日の給食 2022/12/22 ・白菜柚子風味 ・大学かぼちゃ ・牛乳 今日は冬至ということで、柚子とかぼちゃを使った献立にしました。 今日の給食 2022/12/21 ・サゴシの香り焼き ・ごぼうサラダ ・味噌汁 ・牛乳 『サゴシ』とは、『サワラ』の幼魚です。 ６年生 国語
１２月２１日（水）
６年生は、卒業文集づくりに取り掛かっています。 今日は、学校生活の中で印象に残っている出来事を紹介し合っていました。「ああ、あったね」などの声があがり、楽しそうに思い出したり懐かしんだりしていました。その後、先輩たちの作文をいくつか読み、参考にしたい工夫などを見付けていました。最後に学習計画を立て、まずは、書きたいテーマを決めることになりました。 ６年生は、卒業まで３か月ほどとなりました。様々な学習や取り組みを通して、卒業することへの実感が高まってくることと思います。   今日の給食 2022/12/20 ・シュウマイ ・チャプチェ ・中華コーンスープ ・牛乳 あまったシュウマイをかけて、たくさんのクラスでおかわりジャンケンが繰り広げられていました。 6年生 子ども劇場ワークショップ「狂言」   前半は、狂言「柿山伏」を目の前で観せていただきました。観る前に観るときのポイントやあらすじを教えてもらい、内容が分かりやすくなりました。 後半は、狂言で使う衣装を着せてもらったり、立ち方や言葉の使い方、柿の食べ方を教えてもらったりして、狂言を体験しました。 狂言のよさや面白さを、観たり体験したりしながら、肌で感じ取りました。学習を通して、狂言、そして日本の伝統文化をより身近に感じることができました。 いずみ学級 校外学習
１２月２０日（火）
いずみ学級のみんなは、校外学習でキッザニア東京に行ってきました。行きの電車はとても混んでいましたが、マナーよく乗ることができました。 現地では、それぞれが選んだ仕事を体験しました。係の方の話を聞いて、ユニフォームに着替えて働きました。少し緊張した面持ちでしたが、最後まで務めて「お給料」をもらいました。 お昼も、自分で選んだお店で食べました。 帰りの電車の中では、疲れた様子を見せていましたが、充実した一日になりました。    今日の給食 2022/12/19 ・ぎせい豆腐 ・ささみの吉野汁 ・牛乳 今日の給食 2022/12/16 ・華風きゅうり ・牛乳かん ・牛乳 今日は『野菜たっぷりメニュー』、１人125g使用しています。 今日の給食 2022/12/15 ・鯖の味噌煮 ・キャベツの塩こぶ和え ・根菜ごま汁 ・牛乳 鯖を煮込んだ味噌ダレは、でん粉でトロミをつけ、魚の上にかけました。 ２年生 体育 最後に、FC東京の方々から「あおあかドリル」をプレゼントしていただきましたので、これを体育の学習の中で活用し、たくさん運動に励みたいと思います。 ３年生 理科
１２月１９日（月）
「音を出して調べよう」の学習に取り組んでいます。今日の学習課題は、「音が大きいときと小さいときとで、物のふるえ方はちがうのだろうか」です。 まず、一人一人が生活経験を根拠に予想を立てました。そして、その後、グループごとに実験をして確かめました。    いずみ学級 誕生日会
１２月１９日に、１年生の誕生会を行いました。飾りつけは誕生月以外の人全員でしました。誕生月の人がリクエストした「ドラえもん」の歌を歌ったり、「イス取りゲーム」などをしたりして盛り上がりました。最後は一人ずつメッセージを読み上げ、おめでとうの言葉をかけて祝福しました。
  6年生 パラ陸上体験会   講話では、『夢』をテーマに「自分を受け入れること」「なりたい自分を信じること」「周りの人への感謝を忘れないこと」の大切さについてお話をいただきました。体験では、井谷選手から走り方のポイントを教えていただいた後、一緒に走る活動を行いました。井谷選手の走りを間近で見ることができ、「速かった！」「すごかった！」と感動していました。 アスリートと触れ合うことができ、自分の人生を見直すきっかけになりました。また、この先の人生を決める際のヒントとなる学びがあり、とても素敵な経験となりました。 ４年生 算数
１２月１６日（金）
面積を求める学習に取り組んでいます。 今日は、前の時間に学習した長方形と正方形の面積の求め方を使って「複合図形」の面積を求める方法を考え、説明する活動に取り組んでいました。図形の描かれたプリントに自分の考えをまとめた後、発表し合い、様々な方法で求められることを確かめました。    ４年生 音楽
１２月１５日（木）
鑑賞の学習をしていました。 前の時間に聴いた「王の行進」と「馬のダンス」の旋律の特徴を思い出した後、二つの曲が交互に出てくる「ファランドール」を聴きました。「王の行進」が流れたときには水色のカードを挙げる、「馬のダンス」が流れたときには黄色のカードを挙げるというように、二つの曲を聴き分けて、曲のつくりをつかみました。その後、二つの旋律が重なるとどのような感じがするかを話し合いました。   |
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