本校は総合的な学習の時間と生活科を校内研究として取り組んでいます。　
　5年生のテーマは「観光」として、渋谷に観光に来る国内外の方々に渋谷の良さをより知ってもらえるために、だれもが身に付けるハンカチにしようと決め、自分たちがデザインを生かしていただける企業を探しました。その考えにハンカチ会社のフェイラーが共感していただき、一緒にデザインを考え、この度、販売が決定しました。
　販売は今年の秋以降を予定しているため、今後はどのようにして販売をしていくのかを子供たちと一緒に考えていくことになります。
　写真はご協力いただいたフェイラーの皆様に感謝の会を行っている様子です。子供たちがフェイラーの創業当時から今までの発展の様子を、ハチ公を主人公として行った寸劇を行った場面です。また、今回のデザイン作りには、児童一人一人がまずデザインを考え、いくつかを代表としてプレゼンをし、それをもとにして会社がデザイン化していただきました。写真で子供たちがフェイラーの皆様方の送らせていただいた掲示物は、一人一人のデザインがちりばめられています。
　当日参加していただいたフェイラーの社長の八木様をはじめ、多くの社員の方は、とても喜んでいただき、ハンカチを生産しているドイツまでもっていっていただけるとのことです。子供たちを大切にしていただいているフェイラーの皆様に感謝です。
　ハンカチの詳細はフェイラーのHPに掲載されています。リンクを貼ります。一度ご覧ください。
　https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000096.000...
　渋谷区は総合的な学習の時間（シブヤ未来科）を次年度より時数を増やし、より子供たち主体の授業を行っていく予定です。本校も総合的な学習や生活科の研究を進めていく中で、他教科においてもよい影響を与えていると実感しています。
　今後も全ての子供たちが探究的な学びを行っていけるよう、授業改善を図っていきます。