３日（木）に社会科「ものをつくる仕事」の学習の一環として、ネクタイ工場見学に行きました。職人さんが心を込めてネクタイをつくる様子を見学することができました。引率ボランティアに協力してくださった保護者の皆様ありがとうございました。

　６年生の理科では「水溶液の性質」の学習を行っています。授業では、水溶液の中に金属を入れるとどのようになるのか、様々な水溶液を使って実験を行いました。じっくりと観察をしたり、試験管内に起こる変化を動画で撮影して再確認したりと、それぞれの班で考えて活動を行いました。

　２年生の図工では「いろいろ　もよう」の学習をしています。色水の入った容器にストローを使ってブクブクと泡を立て、それに画用紙をあてて模様を作りました。想像力豊かな子供たちは、画用紙にできた模様をいろいろなものに見立てながら活動を楽しんでいました。

　各学年で「体育の日」へ向けた活動が始まる中、３年生も本日から表現の練習が始まりました。早く踊りたくてワクワクする気持ちがあふれ、ステージ上の先生を見ながら子供たちも自然と体が動き出していました。

　今回の東京スポーツクロスラボの出前授業では、ウォーキングフットボールとパルオニ（パルクール鬼ごっこ）を体験しました。ウォーキングフットボールでは、サッカーとの違いに気を付けながらも白熱した試合を楽しみました。パルオニは、相手よりも速くタッチができるように、障害物を超えながら競い合いました。

　シブヤ未来科の学習で、外国人にインタビューをするためにフィールドワークに出ました。観光客が渋谷に来た理由をきくので、英語のフレーズや質問を練習しました。最初は緊張気味でしたが、勇気を出して声をかけ一生懸命質問しました。練習した英語が通じて喜んだり、笑顔で答えてもらって達成感を味わったりしていました。今回のインタビューをもとに自分たちの課題を設定していきます。

１０月２日（水）　２年生は、６店舗のお店や施設にご協力いただき、インタビューに行きました。一人一人質問を考えてインタビューし、聞いたお話を一生懸命メモをしていました。学校に帰ってくると、「すごい発見ができたよ」と嬉しそうに報告してくれました。引率ボランティアに御協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

久しぶりの青空になりました。
環境美化委員会によるお掃除コンテストがあり、その表彰状を１年３組に届けているところです。
２枚目の写真は、６年生がリレーの練習をしているところです。陸上記録会のために全力を出し切れるよう練習を重ねています。

９月３０日（月）　２年生は、１１店舗のお店や施設にご協力いいただき、インタビューに行きました。インタビューをしながらお話を聞いたり、実際にお仕事で使っている道具や場所を見たりすることができ、とても満足していました。今日行ってない児童は、町探検２でインタビューに行きます。引率ボランティアに御協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　東京海上日動の方から防災教育について学びました。子供たちは、学習後の感想に「災害が起きたときにどうするかお家の人と相談した。」「ハザードマップを確認しようと思った。」等書いており、防災について意識が高まっている様子が見られました。

　今月の校庭体育では、ハードルや高跳びなどの陸上運動を中心に行いました。跳びやすい歩数やタイミングを意識して自分に合わせた練習をしていました。体育館では、体つくりの運動として、バスケットボールに取り組みました。仲間と協力し、経験がある子がアドバイスしたり、練習方法や作戦をみんなで考えたりして楽しく学習することができました。

　３年生は、１２日（木）と１７日（火）に社会科の学習でスーパーマーケット見学に行きました。スーパーマーケットで働く人々がお客さんのために様々な工夫をしていることを学びました。

　今回の東京スポーツクロスラボの出前授業は、あそび庁からスタッフをお呼びして世界の遊びを体験しました。シンガポールの「チョムチョムプー」や、像・人間・アリで勝負をするインドネシアのじゃんけん、トランプやサイコロ、謎解きなどたくさんの遊びで楽しみました。また、「幸せ」や「ウェルビーイング」に繋がるお話もいただきました。

　「おはなしかめさん」のグループの方に御来校いただき、「素話」を聞かせていただきました。本日は２・４・６年生の教室で行いました。どのクラスでも、話に引き込まれるように静かに聞き入っていました。次回は１・３・５年生で行われます。

　１３日（金）に３年生は、明治神宮見学に行きました。たくさんの自然や境内を見て、「もっと調べたい！」という思いを深めていました。

服務事故防止宣言ポスターです。

　陸上記録会に向けての練習で、株式会社RIGHTS．（ライツ）に御協力いただき、走り方や高跳び、幅跳びについて教えていただきました。走り方の基本的な動き方や高く跳ぶためのテクニック、遠くに跳ぶための踏み切り方や体の動かし方など、プロアスリートからのアドバイスを受けることができました。

　５年生の算数では、単位量あたりの大きさの考え方を使って、速さの比べ方を考えました。Teamsを使ってみんなで考え方を共有したり、考えたことを話し合ったりして、課題に取り組んでいました。

　今回の東京スポーツクロスラボの出前授業は、カバディの授業を行いました。日本カバディ協会からスタッフの方をお招きし、カバディのルールから丁寧に教えていただき、実際にゲームを行いました。どのゲームも白熱した、とても楽しい勝負になりました。

　体育の日に向けた５・６年生合同のオリエンテーションを行いました。今年度の表現のテーマやねらい、流れを確認し、共通の目的意識をもちました。それぞれの学年から実行委員を募集しました。高学年として自分たちで考え、高め合って完成させていく過程を大切にしてほしいと考えています。