隣のクラスでは　古紙回収のプロジェクトが進んでいるそうです。



　　　　　回収ボックスを作って準備を計画的に進めています。



　　　　　　　写真が十分に取れませんでしたので、この活動の模様は、続報として、後日お伝えします！！

　　　　　11月14日まで　回収をするとのことです。


　　　　　　よろしければご協力をお願いします。


　　　　　　　子供たち回収用のボックスを作っていました

　
　　　　お昼の放送で呼びかけが！！！



　　　　　　いらなくなった文房具を集めたいと！！



　　　　　　　お昼の放送でも4年生が立派に呼びかけました。


　　　　　　　また　教室では　その準備が行われていました。



　　　　　　　クラス、グループによって活動の内容は異なるようです。



　　　　　　　このグループから　HPでも知らせてほしいとの依頼があり


　　　　　　　ここでも　皆さんにお知らせをしているところです。



　　　　　　　このHPが　このような役割を担うことにもなると・・・　いいですね！！


　　　　　　　子供たちの学習活動のために　子供たちによって　子供たちが　HPを使って発信する　　これが最終形かもしれません　


　　　　　

　　　　いじめは、犯罪行為　


　　　　絶対に許されるべきものではありません


　　　　　　11月はふれあい月間ということもあり、改めてこの問題について考えてみました。


　　　　　　ほかの学年でもいじめ問題　考えていく予定です

弁護士さんによるいじめ防止授業



　　　　本物の弁護士バッジも間近で見せてもらいました！！　

　　　

　　　　　いじめとほかの犯罪行為と比較しながら


　　　　　いじめられる被害者が悪いのか？？　　そんな視点でもいじめを見つめなおしてみました

【今日の献立】

・五目ごはん
・根菜と鮭のみそ汁
・きゅうりと鶏肉のあえ物
・果物（りんご）
・牛乳

　　　　5年生　　今月はふれあい月間ということで、


　　　　弁護士さんをお招きして　いじめ防止の授業を実施！！



　　　　　スライドショーを見ながら　いじめについて考えます！

　　　　慌てると　・・・・


　　　　　バトンパスがうまくいったかな！？？



　　　　　　全力で走っていますから　　見ごたえもあります！！

　　　　今日は、授業前半でしっかりバトンパスの練習を！！



　　　　　そのあと　レースです！！　　　


　　　　　　気合が入ります！！　　よーい！　　ドン！！！

　　　来年の運動会　期待してます！！

　　　今日から11月に入りました。　今年もあと2か月です。

　　　ちなみに　昨日の6年生　五箇先生の授業　反響が大きく　実施してよかったなあと思いました。


　　　五箇先生はまた来ていただく予定です。　またお知らせしたいと思います。　


　　　さて、4年生　校庭での体育の風景


　　　　リレーの授業です。　　運動会直後ということもあり　一生懸命取り組んでいました。

　　　　　この特別授業を今後2回行う予定です。


　　　　　　私も一緒に写真を撮らせていただきました！！

　　　　　外来種から　環境問題につながり


　　　　　　環境省の専門家として政府に助言も現在行っているそうです

　
　　　　外来種の話


　　　　　日本に入ってきた外来種

　　　　　反対に日本から生まれた外来種もあるようです

　　　五箇先生はもともとは農薬の研究者で


　　　それが転じて　感染症　外来種のフィールドでもご活躍のようです。


　　　　ですので、今日のお話も　感染症　外来種　それらの話を交えながら、


　　　　　DNA　進化についてのお話をしてくださいました

　　　　まだまだ続きます

　　　　　子供たち真剣に聞いています！！

　　　　進化と絶滅を繰り返して我々生物は、進化を続け、　今に至ります


　　　　　　環境の大きな変化で　種の絶滅も繰り返してきました。


　　　　　　　有名なのが白亜紀の　恐竜の絶滅です

　　　　　生物は、DNAのコピーを繰り返して　進化を続けてきた

　　　　　　コピーを繰り返す中で　エラーがどうしても起こってしまう

　　　　　　　これの繰り返しが大きく言うと　進化


　　　　　　授業の前半で行った伝言ゲーム　　コピーを繰り返して


　　　　　　全然違う絵が生まれてきた。　　


　　　　　　　行ってみれば、これが進化の連鎖