６月１日（土）
　６年生の団体競技は「騎馬戦〜６年生最後の戦い〜」でした。人を持ち上げる経験のほとんどない子供たち。騎馬を組んで立ち上がることから難しかったようです。
　表現は、「大自然の大切さ」というテーマで、「自然→破壊→後悔→再生」という過程を体で表しました。そして最後は、はじける笑顔で踊りました。表現をつくる楽しさや難しさと経験し、踊る楽しさを経て、見せる（魅せる）ところまで仕上げた６年生でした。

６月１日（土）
　５年生の団体競技は「お助け綱引き 令和の陣」でした。初めから綱を引くグループと、走って行き後から加わって引く「お助け」グループとがあります。引いたり引かれたり、白熱した試合展開でした。
　表現は「Japanesque（ジャパネスク）×ソーラン」でした。実行委員会の児童を中心にテーマを決め、前半はグループごとに「和」をイメージした動きを表現しました。後半は「ソーラン節」です。自分で書いた一文字を背中に入れた法被をまとい、威勢のよい掛け声で、力強いソーラン節を披露しました。

６月１日（土）
　４年生の団体競技は「奪え！勝ち取れ！お宝バトル」でした。棒の中央に「お宝」を付け、赤白で引き合いました。
　表現は「一致団結〜できっこないをやらなくちゃ〜」でした。三色の旗を振るときの「バサッ！」という音がそろっていて、とても力強い表現になっていました。全員でそろった動きと、グループで創作した動きとがあり、「カラフル」に仕上がっていました。

６月１日（土）
　３年生の団体競技は「台風の目」でした。四人一組になって竹の棒を持って走り、台風の目をつくるようにカラーコーンを回ります。カラーコーンを回る素早さとあわせて、頭の上や足の下を通る竹の棒を素早くかわすのも勝負の鍵でした。
　表現は「レッツダンス！！夢見るSHIBUYA☆2024☆」でした。今年も思い思いの衣装を身に付けて踊りました。途中には、グループで創作した表現もありました。踊っているときの表情がとても楽しそうでした。
　以前踊ったことのある４年生以上の児童は、児童席で一緒に踊って３年生の表現を盛り上げていました。

６月１日（土）
　２年生の団体競技は「Let's 玉入れバトル」でした。ダンスをしながら入場し、曲調が変わったところで玉を入れ始めました。練習期間中は、玉をたくさん入れるためにはどうしたらよいかと、赤・白それぞれ、考えたそうです。
　表現は「２年生の最高到達点！！」でした。バトンを使ってできる動きを子供たちと話し合い、担任の先生たちが音楽にのった振りにまとめてつくり上げました。

６月１日（土）
　１年生の競技は「いきをあわせて デカパンリレー」でした。大きなパンツを素早く履いて走るためには、一緒に走るペアの友達を息を合わせることが大事です。また、次に走る友達が履きやすいように大きなパンツを脱ぐことも、勝敗を決める鍵でした。
　表現は「とみがやにんじゃ さんじょう」でした。大勢の観客を前に戸惑う様子も見られましたが、いろいろな忍者のポーズを決めて踊っていました、

６月１日（土）
　運動委員会の児童の先導で、ラジオ体操を行いました。

６月１日（土）
　開会式では、児童を代表して、１年生代表の８名が、頑張りたいことを話しました。また、赤組、白組の応援副団長から、全校児童に向けた熱いメッセージが語られました。その後、応援団長の「フレーフレー富谷！」のかけ声に続いて、全校のみんなで互いに応援し合い、富谷スポーツフェスティバルが始まりました。

５月３１日（金）
　先生たちも、明日に向けて、最終確認をしています。

　明日は、富谷小の子供たちも、先生たちも、そして、保護者や地域の皆さんも、みんなで富谷スポーツフェスティバルを盛り上げていきましょう！

５月３１日（金）
　スローガン係の児童は、大きく書いたスローガンを掲げました。
　他にも、全校競技係、得点係の児童が、それぞれの場所で準備を進めています。

　保護者の皆さんがテント張りに協力してくださいました。息を合わせて、次々とテントの骨組みを組んでくださり、大変助かりました。ありがとうございました。

５月３１日（金）
　応援係、放送係の児童は、最後の練習をしました。
　保護者誘導係の児童は、当日、保護者の皆さんにどのように声をかけて誘導するとよいかを確認していました。

５月３１日（金）
　心配された雨が上がり、富谷スポーツフェスティバルの前日準備を計画どおりに行うことができました。明日も、雨の心配がなく、実施できそうです！

　前日準備では、まず、６年生の児童全員で児童席づくりをしました。
　その後、用具係は、団体競技等で使う用具の確認をしていました。

・ごはん
・シャーレン豆腐
・カリカリ油揚げサラダ
・りんごゼリー
・牛乳

・クリーミーカレーうどん
・ツナ和え
・じゃがバター
・牛乳

５月２９日（水）
　ローラーを使った作品づくりが始まりました。
　画用紙にはさみを入れて好きな形をたくさん切り抜きました。切り抜いた形を絵の具を付けたローラーで浮かび上がらせて、自分だけの模様が完成しました。
　この日は好きな模様を写し出すことをテーマにして、たくさんの作品をつくっていました。

・ピザトースト
・ビーンズサラダ
・キャロットポタージュ
・冷凍みかん
・牛乳

・ごはん
・鮭のレモンソースかけ
・お浸し
・味噌汁
・牛乳

・親子丼
・大根の華風漬け
・小玉スイカ
・牛乳

５月２８日（火）
　教室で育てているメダカがたくさんの卵を産みました。今日は、卵の様子を顕微鏡で観察していました。観ている最中に卵からかえったメダカもいて、感動の瞬間でした。

　５年生の家庭科の学習テーマは、「生活を見つめ、できることを増やしていこう」です。今日は、ゆでる調理の一つして、ジャガイモをゆでる実習をしました。
　調理を初めてする児童が多かったようで、興味津々な様子で取り組んでいました。そして、ゆで上がったジャガイモをとてもおいしそうに食べていました。