社会科見学の午後のコースは「かわさきエコ暮らし未来館」でした。環境学習につながる展示物などを見学しました。中には自動車工業の学習で学んだ水素エネルギーの活用方法などについての展示物があり、子供たちの目も輝いていました。施設の屋上からは、ソーラーパネルの並ぶ様子や近隣の工業地帯の様子を見ることができました。

　５年生の社会科では工業の学習をしています。今回の社会科見学では、軽工業である食品加工業について学ぶため、「カップヌードルミュージアム横浜」に行きました。ミュージアム内の展示を通して、創業者の思いや、工場で生産する際の工夫などについて学ぶことができました。
　この後、横浜の赤レンガ倉庫を眺めながら昼食を取り、午後の見学場所へと移動します。

　生活科見学で代々木公園に行きました。
子供たちは落ち葉を拾ったり、紅葉の写真を撮ったりして、
秋を感じることができたのではないかと思います。

鶏肉のチリソース丼　牛乳　白菜の華風漬け　早香

　３年生にとって初めての学芸会。演技はもちろん、小道具作りや歌やダンスの練習など、楽しんで一つの劇をつくり上げています。来週の本番に向けて、学年全体で練習への真剣さも増しています。

　１１月４日(土)、５・６年生鼓笛隊が渋谷区くみんの広場パレードに参加しました。神宮前小学校前を出発し、代々木公園球技場に向けて行進しました。行進をしながらの演奏は大変でしたが、子供たちは今までの練習の成果を十分に出し切り、堂々とした演奏を披露しました。

　秋晴れが続く中、体育では「ボール投げ遊び」の学習が始まりました。円の中心にあるコーンにボールを当てるゲームです。円の中には、コーンを守るディフェンスがいます。ボールを当てるオフェンスは、コーンを倒すためにチームで協力しなければなりません。
　最初は、ボールを持って円の回りを一人で走る姿がたくさん見られました。けれど、ゲームを繰り返し、友達の上手なプレーを見るうちに、「ディフェンスのすきを見つけたい。」「すきをつくるには、パスをたくさんしたほうがいい。」「パスするときに、声を出したらいい。」などなど、たくさんの作戦が出されました。
　ゲームを通して、作戦を立てて実行する楽しさ、チームで協力する難しさや楽しさ、ボール遊びの楽しさなどを味わえたらと思います。

　「第46回 渋谷区くみんの広場ふるさと渋谷フェスティバル！」に向けて練習を重ねている５・６年生の鼓笛隊が、校内に向けて発表会を行いました。練習とは違う緊張感の中、下級生からの手拍子を受けて最後まで演奏しきることができました。フェスティバル内で行われる「渋谷区くみんの広場パレード」の開催は４年ぶり。本番の演奏が楽しみです。

　生活科の学習で使うどんぐりを拾いに代々木公園へ行きました。子供たちは持ってきた袋にどんぐりをいっぱい拾い、珍しい形のものを見つけると嬉しそうに見せてくれました。

　11月4日に行われる「第46回 渋谷区くみんの広場ふるさと渋谷フェスティバル！」のパレード参加に向けて、５年生と６年生が合同で鼓笛隊の練習を行いました。それぞれの学年で練習してきた音を合わせると、迫力のある演奏となりました。パレードでも素晴らしい演奏になるよう、練習を重ねていきます。

　本日はTGG（TOKYO GLOBAL GATEWAY）にて、英語漬けの１日を過ごしました。
　アクティビティが全て英語なので、始めはドキドキそわそわといった様子が見られましたが、終わってみるとたくさんの笑顔が見られました。
　これを機に、英語をさらに身近に感じて過ごして欲しいと思います。

　社会科「ものをつくる仕事」の学習の一環として、ネクタイ工場見学に行きました。職人さんの努力やお客さんを惹き付けるための工夫などたくさんのことを学ぶことができました。

　流れる場所によって、川や川岸の様子が違うのはなぜかを考えるため、土を入れた箱に水を流して実験を行いました。水を流すと、流れる過程で浸食・運搬が起こることや、堆積が見られることを見付け出し、水のはたらきについてまとめることができました。

　１６日（月）にパラバドミントンの出前授業がありました。パラバドミントンの島田選手が、ルールや車いすの乗り方について丁寧に教えてくださいました。実際にスポーツ用の車いすに乗ったり、選手とバドミントンをしたりして、楽しく体験しながらパラスポーツの魅力を感じることができました。

　今日は前期終業式でした。終業式では５年生の各クラスから児童代表の言葉を発表しました。反省を生かして自分を成長させることや、算数ができるようになった喜びを後期でも大切にしたいということなど、前期を振り返り後期へつなげようとする、とても素晴らしい発表でした。

　１０月２日（月）３日（火）、爽やかな陽気の中、「まちたんけん」に行ってきました。夏休み前にみんなで行った「まちたんけん」を基に、もっと知りたい、行ってみたい、聞いてみたいを出し合い、１２の施設の中から探検に行く場所を決めました。
　事前学習では班ごとに集まり、班長を中心にどんなことを質問したらその場所、物、人の良さを見つけられるのか考えました。
　探検当日、班毎に出発しました。代々木山谷小学校の代表として笑顔で挨拶したり、緊張しながらも一生懸命質問しました。いつもは見られないものを見せていただいた班もありました。
　探検後、教えていただいたこと、見つけたこと、思ったことなどを忘れないように記録しました。秋休み後、探検のまとめを行い、それぞれが見つけたたくさんの「すてき」をみんなで共有していきます。
　今回、多くの保護者の皆様に引率の御協力をいただきました。ありがとうございました。また、お忙しい中、本校児童を快く受け入れてくださった施設の皆様、ありがとうございました。

　ヤクルト球団の選手OBである三輪さんをお迎えし、正しいボールの投げ方や遠投力についての出前授業を行っていただきました。基本的な動作について教えてもらうと一人一人ボールを持ち、楽しみながら運動することができました。

　ヤクルト球団の方による「投げ方教室」の出前授業が行われました。ボールを遠くに飛ばす投げ方を丁寧に教えてもらいました。

　投げ方教室では、ボールの投げ方などの技術的な指導の他にも、話を聞くことの大切さについての教えもありました。目を見て話しを聞くことは、スポーツ以外にも通じるため何よりも大切だということでした。これからの生活につながる、とても身になった出前授業でした。

　５年生が社会科で学習している水産業の学習も、まとめに入りました。水産資源を守るために各国で協力している取組にはどんなことがあるのか。「海のエコラベル」や「asc認証」など、様々な取組に触れながら学習を進めています。