６月５日（月）
　平仮名の練習を一通り終えた１年生は、「かき・かぎ」、「ねこ・ねっこ」、「おばさん・おばあさん」などの言葉の違いを確かめて、濁る音、つまる音、伸ばす音などのある言葉を探したり書いたりする学習を進めています。
　つまる音の学習をしていたクラスでは、手拍子をしながら、どこに「小さいつ」を入れるとよいかを確かめていました。また、詰まる音のある言葉を探したり、丁寧にノートに書いたりしていました。

６月５日（月）
　２時間目は、いずみ学級の読書の時間でした。本日の読み聞かせの１冊目は、「かぜひいた」です。病院で注射を打たれる場面で「うわあ」という声があがりました。２冊目は、「くらやみのぞう」というペルシャの物語でした。暗闇で触ったゾウの感触を、人々が様々な物に例え、ゾウが出てきても誰も気が付かなかったというお話でした。

６月２日（金）
　雨の降る中でしたが、３か所の見学地の下見を行いました。
　最初に訪れたのは動物園です。この園では、野生動物や環境の保護・保全に力を入れており、たくさんの動物の生態等を知るだけでなく、日本固有種や絶滅危惧種の飼育・繁殖についても学ぶことができました。
　次に訪れたのは、牧場です。この牧場では、約３００等の牛や山羊が飼育されており、働いている人の思いや願いなどを現実感を伴って学ぶことができました。
　最後に訪れたのは、湿原です。日本第１号の自然研究路で、晴れていたら、森林、湿原、湖沼といった多様な自然を観察できたようです。
　これから本番に向けて、同じ施設を利用する各校と情報交換しながら、実際の行程をつめていきます。

　６月１日（木）の３時間目と４時間目に渋谷税務署の方にお越しいただき、税のことについて学習をしました。税金がどこで使われているのか、どのような種類があるのかを身近な例を基にして学んでいきました。
　ゲームを通して税金の配当の仕方を考えたり、１億円のレプリカの重さを一人ずつ持つ活動を通してお金の「重み」を感じたりと、税金が自分たちの身近なところにあることを実感していました。
　「税金は納めるだけではなく、自分たちの生活に生かされていることを知ったから、税金はとても大切なものだと感じました。」と、感想を述べていました。

・ごはん
・魚と野菜の甘酢煮
・即席漬け
・牛乳

・ホットドック
・じゃがいものバター醤油
・ペイザンヌスープ
・牛乳

６月１日（木）
　夏休みに５年生が行う那須自然体験教室の下見のため、担任の先生と一緒に那須高原に来ました。
　まず、茶臼岳（標高1915ｍ）登山をしました。大きな岩がごろごろとある登山道を登りました。とても達成感のある登山でした。
　つつじ吊り橋にも行きました。全長130ｍ、高さ38ｍの吊り橋で、少々足がすくむ思いをしましたが、橋上からは、新緑の美しさを感じることができました。晴れていたら、那須連山の壮大な景色を観ることができたと思います。
　ビジターセンターにも行きました。那須の自然や歴史について、楽しみながら学ぶことができました。

６月１日（木）
　音楽で「茶つみ」の曲に合わせて手遊びの学習をしています。５月から繰り返し学習してきたので、友達同士でペアになり、手遊びを楽しむことができるようになりました。
　後半は、楽器でリズム遊びをしました。６年生がリーダーとなり、２つのグループに分かれて鳴らしました。リズムは４月から学習しているので、４つのリズムの違いを覚え、上手に鳴らしていました。